“不好啦，大水冲走学生啦。”

知霓、飞芬站在一个较高的沙滩上前后都是急流。她们不能退也不能进。两人眼睁睁的看着自己的同学被大水冲下去。

两个女孩都背着书包在大水中翻滚着而下。急速狂暴的水中两个女孩若隐若现地向下游冲去。

知霓、飞芬吓得大哭大叫。她们的喊声和水里时浮时沉的两个女孩，引起了人们的注意。人们大叫着、喊着看着魔鬼一样的大水吞噬着两个女孩。没有人敢救她们。

李春艳、李春娇终于被大水在下游冲上了岸边。被力壮的几个男人拉了上来。她们已死满嘴的黄沙，书包依然背在身上。全身湿漉漉的。

胡茗坐在医务室看着报纸，一个人叫道：

“胡医生，你女儿被水困住了。”

胡茗一惊站起来就往外跑，跑了几步才知道就穿了一只拖鞋。赶紧跑回来又穿了另一只拖鞋。边上人说：

“胡医生，你女儿没事，只是被水困在河中央，另外不知哪两个女学生被水冲走了。”

胡茗一惊赶紧沿岸向下游跑去。他看到知霓大声地叫：

“你们呆在原地不要动，不要过河回家。水很快便退下去。往高处站一点。”

汹涌的水势渐渐的慢了下来。抬着那两个女孩的男人们，从下游向医院走来。有人喊道：

“快、快，胡医生就在前面。”

胡茗看那两个女孩心一动，知道两个女孩已经死了。他说：

“把女孩嘴里、鼻子里的黄沙都用手弄掉。有没有会做人工呼吸的。”

这时一个青年人说：

“我会。”

胡茗说：

“你给这个女孩做。”

胡茗给另一个女孩做起了心脏按压。过了十几分钟两个女孩都没反应。胡茗又给她们号脉、查看心跳和呼吸。一切都停止了生命的迹象。胡茗说：

“已经死了。”

这时人群中一个声音说：

“我在水里捞起她们就知道她们死了。”

另一个人说：

“胡医生说死了，那肯定死了。胡医生医术多高明，他都没法救人肯定是死了。”

大家七嘴八舌中，李春艳的爸爸拉来了一头牛。他想把女儿横担在牛背上，让女儿吐出肚子里的水，人就活过来了。

可是牛很犟，不肯让他女儿的尸体在自己的背上。这时有人说：

“人肯定死了。要是还有口气，那牛也肯驮在背上。只是人死了牛才不肯驮在背上。”

牛终是不肯驮着已死的人。李春艳的父亲心里肯定了女儿的死。两个女孩被家人抱回家里，洗好身体穿好衣服停放在床上。家人在外面买着棺木。

李春艳的母亲打开女儿的文具盒。一张纸下压着整整齐齐的五张一元的钱。那是过年时给她七块钱压岁钱。她只用了二元。把剩下的五元珍惜的保存在文具盒里。

家里的那只狗，蜷缩在房间的一个角落。有时汪汪地叫着二声。眼中的泪像人一样流下。

知云得知姐姐被大水困住，还死了两个女中学生。她被吓住了晃了会神。便疯狂的像河边跑去。这时从河边回来的村里人说：

“知云别跑，你姐上岸了正赶回来呢。”

知云放眼望去，片刻看到通向河边路上的人群中，有知霓的身影。她们都往回走着。知云的泪涌上眼睛。哦、姐姐。

光阴如梭，瞬间的日子，知云已读四年级。四年级班主任朱老师是位心的善良而又勤俭的人。他满头白发，知云听说还有两年朱老师就退休。知云是班干部。那时学生的作业本都放在老师宿舍。朱老师的宿舍就在四年级教室的边上。知云经常到朱老师宿舍里搬同学的作业本。有一次知云看到老师办公桌上，有本四年级学习指南，便拿在手上翻看。

不知不觉被里面的学习题目吸引的忘我。知云在那里全身心的看着。不知何时朱老师来到身边，知云一下子惊到：

“呀。”

赶紧搬着作业本冲出门去。下午上课时，朱老师站在讲台上说：

“知云多爱学习，看到学习的书本竞入迷了，连我来也不知道，大家应该向她学习。”

知云没想到老师会表扬自己。知云掩抑着自喜若狂，向老师娇羞且尊敬地投去欢悦的目光。班级里有位同学头上生疮，满头的红烂，而且腥气异常。老师安排他坐在后面位子，那同学也不说话，只是一个人坐在那。

朱老师时常对同学说：

“大家不要欺负他，”

看到大伙都点头答应，朱老师才放下心。朱老师每次给同学读课文，总是脚步在那同学身边停顿稍许，不停顿地磁性声音诵读着课文，边绕着过道。把心中的爱和无限学识毫无保留的，散播在他热爱的学子心间。知云学习拔尖，性格娇羞且又柔弱，在老师眼里是个文静不爱动的小女孩。

可是知云也有疯玩的时候。有一次天有点阴雨，下课了同学大都在教室。有几个女同学到外面厕所去。知云一见玩心乍起。她来到同学王桂芝那里说：

“桂芝，你出去跟着朱花那几位同学，我躲在门后，等她们来吓唬她们一下。要是别人来了，你赶紧过来告诉我一声，别吓到不熟悉的人那就尴尬了。”

桂芝一听表示同意，她轻轻地出去跟着那几位同学。知云躲在校园门口的大门后面，远远的听到朱花她们说话声。

知云屏住呼吸，静悄悄地躲在门后。过了片刻知云感到有人来了，那人正跨门槛进来。知云一下子冲出来大声吓到：

“喂，不许动。”

那人吓了一大跳。知云正得意地定睛一看。一下子被吓得怔住了。只见朱老师惊讶的看着知云。相持几秒钟的无语。朱老师哈哈大笑：

“知云，我以为很文静，原来也这样疯。”

朱老师看着知云片刻，然后转身向校园走去。后面接着来的朱花几位同学，见到这一幕也笑弯了腰。知云看到站在后面，笑得掩不住嘴的桂芝，投去嗔怪的眼神，大伙都进去了，知云拉住桂芝问：

“我跟你说好，别人进来先告诉我一声吗？”

桂芝翻了下眼小声道：

“我怎知你胆子那么大，老师来了你还吓。”

知云内羞地嗫嚅着：

“我站在门后看不见，要知道是老师，借我一千个胆子我也不敢。”

油菜花开的季节，满田金灿灿的黄花，浓馥的香味熏得人昏昏欲睡。村子里乡间小道上，常常听得蜜蜂嗡嗡的响声。屋子的墙上一小个洞一小个洞，那里住着特殊的客人小蜜蜂，在这花开的季节里，这些小客人正忙着采粉酿蜜。

知云一家亲戚养蜜蜂采蜜。王霞带着知云和弟弟去做客吃蜂蜜。弟弟对蜂箱很是好奇。申头去看那爬进爬出的小蜜蜂。

一不小心一只蜜蜂蛰了下弟弟的嘴唇。弟弟疼的直哭一会嘴唇肿的老高。亲戚拿蜂蜜抹在被蛰的地方。一会弟弟就不痛了。并告诉弟弟那蜇人的蜜蜂自己也死了。这让知云吃惊地问：

“蜜蜂只要哲人它自己都会死吗？”

亲戚说：“是的。蜜蜂以为人进攻它，所以它就反击用尾针哲人。”

知云听了感慨万千。亲戚拿出上好的蜂蜜招待王霞三人。

这时邻村有个故事流传。有位一直独身的奶奶去世。她年轻时和本村同姓，辈份上是小叔叔。但两人已超出三代没有血缘。两人恋爱了。可是族长和长辈出来阻拦。一对恋人最终劳燕分飞。小叔叔远走他乡至今未归。女孩誓死不嫁随着岁月的流逝，已是奶奶的她直到去世，人们又说出了她凄凉的故事。

这故事一传到知云和知信耳朵。两人不由得震惊住了。

雾茫茫的秋季到来，知云家新房子完工。新屋子又敞亮又好看。四周都无遮拦物，极目远眺无尽的田园风光尽收眼底。父母选了个吉日，全家从老屋搬到新房。刚到新房的知云很新奇。

站在门口便看到坡上的麦浪被风吹得翻腾。门前是大片大片的稻田。座座村落点缀在无边的稻田上，远处的河床无声息的奔流到远方。河床之外是绵延青山横亘。黄昏时分站在自己家门口，知云惊讶极了，天边如锦似缎的晚霞，层层的堆积在远际。一轮红日圆盘似的半衔在山那边。

知云被这样的美景吸住了。跟知信离别的伤感情绪也冲淡了好多，父亲把菜园边的毛桃树也移到屋子门前，到了第二年春天桃树竟活了。开花结果。知云细心的观察着桃树，把它写入作文里。第二天上语文课朱老师拿着本作文说：

“这是知云写的作文《桃树，我读给大家听。”停顿会朱老师读到：

‘我家门前有棵毛桃树，春季来临桃树并无绿芽，而是缀满小小的嫩嫩的粉红花萼。待得花苞绽放的日子，才长出片片绿叶。花满枝头时招来翩翩蝶儿，引来嗡嗡蜂儿，微风吹过满枝繁花摇晃，我痴痴地站在树下，看着花丛中蜂飞蝶舞，阵阵花香袭人，伸手接着那飘飘而落的花瓣、

朱老师兴趣盎然的读着知云的作文。同学们静静的听着。知云从朱老师磁性略带沙哑的声音中，听着自己写的作文，也不由得暗暗惊喜，自己的作文写得那么好，自己竟然不知道。朱老师读完作文到：

“知云作文写得美妙，观察的也细致，她看到先有花苞，后有绿芽，所以文章写得真实且又动人，我再来读篇文章大家听一下。”

朱老师又拿了本作文读到：

‘《小麻雀，我抓了只麻雀，把它放进鸟笼里，细心的喂它食物，那鸟儿喳喳叫着似跟我说话。过了三个月鸟儿下蛋了，它孵着蛋不久从蛋里钻出个小麻雀、’

读到这朱老师说：

“这篇文章通顺，但不是真实的，鸟儿要在雌雄一起交配生下的蛋才能孵出小鸟。你抓得三个月并无雄鸟，蛋里哪会有小鸟出来。”

朱老师笑着对写这篇作文的李超说。那李超惊愕地问：

“交配是什么？”

知云也不懂，两眼询问的望着朱老师。朱老师脸红一阵，白一阵竞不知怎么解释了。