所以从那个时候以来我在学校好像也不怎么玩纸飞机了，倒是变成玩弹珠了。

我走到引体向上的比赛场地，我看到了班长。一个标准学生头，白短袖和校裤，长得很阳光，还有一个我很不愿意承认他比我高的现实。他很负责，比如班级饮用水的问题，纪律问题，还有上次到图书馆领新书，他都是很认真负责，在平时他也很好交往，为人很大方。

“班长，你们比赛了没有？”我一边打招呼一边问道。

“哦，还没有，快到我们了”班长笑着答道，旁边还站着另一个参加比赛的同学，他也看了我一眼，用微笑跟我打招呼。

老是说，我们班三个寝室的男生相处都还是挺不错的，互相借点东西，窜门聊天，到周末就一起打游戏，就像上个周末，我们不回家的同学就呆在寝室，他们一起打游戏还激动得不行。我又不打游戏，就和504的一个同学下象棋，我们真的是棋逢对手了，不分胜负，后面下了很久，最后好像是我输了，还约定择日再战，再分高下。

裁判老师拿着名单，大声地叫了“杨东辉”，杨东辉是班长的名字，叫班长做好准备，在一分钟内你可以任意做，就拿你做的个数来评比，不要犯规就行。

班长一跃就抓住了杆子，开始露出了手臂那曲线的肌肉，他深吸一口气就直接开始，一直保持匀速，大概做了十多个，脸就就开始红了，在努力冲刺，最后几秒钟，才有勉强做了一个，大概有25个，做好后甩甩手，估计应该不好受。

我在做这个的时候，一次性能做5个应该就是极限了，我就急忙问他估计能不能拿到排名，他摇摇头跟我说，刚才有好几个做的都比他多，反正是没有希望了，另一个同学也这样说，他的成绩都没有班长，那在这个项目我们班就没有可能拿到排名了。我就对班长说，要不要去看纸飞机比赛，感觉好不真实的项目，班长说好啊，我们就来到操场上，比赛的规则就是看谁的纸飞机飞得最久，看来这对于参加比赛的同学来说一场折飞机比赛了。

纸飞机顾名思义就是纸上的的功夫，纸飞机的折法各式各样，但目的大多只有两种，要飞得最远，还有就是要飞久。一般情况下，飞得远点的飞机要折起来，飞机的头部尽量要尖，流线的机身和机翼尽量小，因为能在最大程度上减少空气的阻力，更利于滑翔。飞得久的纸飞机头部要轻，机身尽量薄而平，机翼要大而宽，在折起来的时候，折痕一定要用手捏紧，正面的缝隙尽量小，放飞的时候微微朝上。哦，别忘了哈哈气哟。

参加比赛的是504的两位同学，有一位是画了我们寝室的那副狮子素描的潘柯杰，围观的人还不少，我估计有些同学是想看看童年的记忆吧，在现在手机电脑普及率这么高的现在，大家大多都是抱着手机电脑，就连现在的小学生都是离不开手机，如果不是有特殊要求有谁还会去折纸飞机呢。

参加比赛的同学在裁判的一声令下后就开始放飞机，裁判开始计时，纸飞机落地后就记录成绩，感觉潘柯杰的飞机放得挺远的，但飞的时间却不长，而另一位同学，那就厉害了，一直缓缓地向前飞，还有些向上的感觉，然后就开始慢慢左转，又飞回来了，转了两个圈才落地，裁判都有些惊讶，那位同学也看着自己的纸飞机也是目瞪口呆，就连他自己都没有想到，后来当他把事情的真相告诉我们的时候，仿佛我们的嘴巴都掉到了地上了，用膛目结舌来形容都不为过：什么！他的飞机竟然是地上随便捡来的。当时他的纸飞机忘在了寝室，时间也来不及了，因为刚才有很多折着玩的的飞机被扔到地上，他就看中了一个造型最好看的一架纸飞机，本来也不抱任何希望的，就当随便放着玩，结果没想到，竟是如此这意想不到，不用说了，肯定能拿第一，他右手握拳，信誓旦旦地说，这次能打包票，一定得第一名。他这样的一个活生生事例告诉了我们什么叫“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。

咦，对了，他叫啥来着？