回研究中心的路上，苏哲和范晓明说了早上认识许家平校长的经过，还简单描述了许校长说过的话。

范晓明听后哈哈大笑起来。

“小哲！许校长就这样，只要遇见我，就会说老板怎么怎么觉悟高，为上岭大学发展做贡献，其目的是想我学成后能来上岭大学任教。”

“的确！”苏哲点头。

“其实吧！我挺理解许校长的，一心想发展上岭大学，但上岭大学底子太差，一个普普通通的二本，好的老师不愿意来，又招不到优质生源。”范晓明直言。

“是这个理。”苏哲深有体会。

他选择陵州理工，一方面是陵州理工给的条件，关键的是陵州理工和清大、燕大差的不多，都是顶尖的高校。

像上岭大学这种二本，他压根就不会考虑。

“一所学校想发展，最根本的还是生源。”范晓明想了想说，“去年研究中心建立后，研究中心的研究人员大部分人都带了一门课程，我也带了半年的光学，结果发现，这些学生根本就跟不上上课的节奏，绝大多数学生不管是能力还是学习态度，没法和那些顶尖高校的学生相比。”

“这是高考筛选的结果。”苏哲认同范晓明的说法。

“是的！”范晓明点头，“老板一开始想着在上岭大学培养一批人才，现在估计放弃了。”

回到光学镜头研究中心，范晓明去了离子束抛光技术研究实验室，在去之前，叮嘱苏哲到点吃饭，按时休息，苏哲再三保证后，范晓明才安心的离开。

苏哲回到办公室，开始计算、搭建2.38氢原子振动模型。

上午已经完成氢原子状态参数的计算，接着是计算氢原子在吸收波长0.8纳米射线后氢原子电子层中电子的能量变化。

他一开始还是按照以前的方法，在没有引进重光子概念的前提下，搭建了一个模型。

用模型计算出的数据和原始数据一对比，果真如之前的一样，氢原子在吸收0.8纳米射线后，释放波长2.38纳米射线在时间上对不上。

加入重光子，重新搭建模型后，用模型计算出的数据和原始数据完美契合。

2.38氢原子振动模型再次证明了重光子的存在。

他打开抽屉，从中拿出写有“氢原子振动模型、钙原子振动模型”的文件夹。

将2.38氢原子振动模型相关写有公式、参数的4纸整理并装订好。

之后放进了文件夹中，而且在文件夹上添上：2.38氢原子振动模型。

把文件夹放进抽屉后，用毛巾擦了擦额头上的汗，剥了三颗大白兔奶糖放进口里，又喝了一些水。

虽说搭建2.38氢原子振动模型的用脑强度不是很大，但也不精神消耗还好，就是感觉有些饿了。

看了看时间，已经是下午五点了，离晚饭定的饭点还有半个小时。

他坐在电脑前想了想。

氢原子振动模型、2.38氢原子振动模型有实际数据的支持，最稳妥的是再做实验验证。

钙原子振动模型只有理论，没有实际数据支持，实验验证必须要做的。

至于双原子振动技术，先要验证钙原子振动模型的正确性，接着进行工程实现，其中的难点是波长1.25纳米射线和波长1.36纳米射线的大功率光源的获得，工程实现的难度不实现工业生产难度更大。

还有正在测试的离子束抛光技术，按照范晓明的说法，大后天，也就是3号中午能出结果。

最后就是写论文了。

趁着这几天，以氢原子振动模型、2.38氢原子振动模型为基础，写一篇以原子震动模型和重光子为主题的论文。