“嗯——”

“这不是有人做了吗？”

“嗯——”

“算了，剩下的时间你们自己做题吧，题做完的来找我拿。”

“嗯——”

“你们除了说‘嗯’就不会说别的了？”

“嗯——”

唐包无奈地看完了全程，盯着自己全是错号的卷子发愁。课本上描述太抽象，教辅资料上的虽然详细一点但也不好懂，她的自习能力还很弱，完全做不了题。

至于老师讲题的时候，那思维更是跳跃，题目上是一串连数字带字母的不等式，她一句“我们移项化简后得”，写在黑板上就变成了只有字母的等式！“然后再代进去除一下答案就出来了，这你们还不会做？”

说好的化简过程呢！谁要看后面的啊！喂！

这个老师的行为让包子想起了玻尔兹曼。这个人是奥地利的著名物理学家，他在给学生上课的时候不喜欢写板书，只是自己在那里凭空讲解证明过程，所以同学们大都很难听懂内容。

后来一次课下有个学生对他提建议，希望他能够多写一些板书，他欣然答应了。但是下一次上课的时候，他讲课讲得兴奋就又忘了写板书，直到课程进行到最后：“同学们看，这个公式非常简单，就像1+1＝2一样简单！”

说到这儿，他突然想起自己要写板书，于是转身在黑板上写下几个大字：1+1＝2。

现在的唐包与那个人的学生有了相同感受，这时候除了自力更生也没有别的办法。也不光是包子一人有这样的困扰，班里大部分同学也都跟不上老师的思维。本来嘛，大家只是自己看了遍书就做题，小萌新第一次接触这个知识点，什么都不懂。

那老师为什么还会进度那么快呢？因为班里有几个大学霸，做题快脑子快，不停地在下面应和着老师。老师听到有人回应，就权当全班人都听懂了。至于那几个学生，做完了手头的题也要光了老师的卷子，这会儿正在写自己买的材料。

人比人气死人啊！

大家都在自己做自己的事，包子想问一下别人都不好意思。她也发现了这个奇怪的事，好像这个班里平时没有互相问题的现象。可能是因为大家都太忙了吧。

仔细想想，她还可以去找韩枫来给自己讲题呢，毕竟初中老疯子可是帮她讲了三年的题。不过唐包还是不愿去打扰韩枫，之前军训的时候看他状态也不太好，每天应该都很忙很忙的吧。

好不容易熬到下课，包子又开始犯愁了。她现在很困想睡觉，可抽屉里买的早饭又还没吃，她在发愁自己是吃饭还是睡觉？

算了，还是睡觉吧。

大家都还没有从刚才的数学课中抽离出来，一个个都在题海当中遨游，包子是完全没有心思做卷子了，她是个旱鸭子，怕被淹死。

短短的课间十分钟她还做了个梦。梦里她被困到了一间大楼里，像个无头苍蝇搬四处乱撞。楼里的格局又被布置成迷宫：从四楼上一层楼梯结果发现自己到了十楼，原路爬楼梯下去又成了五楼。

里面还有一个她看不见却能感知到的怪物在追着她，于是只能没命地跑。开一扇门又关一扇门，整栋楼连扇窗户也没有，一点点阳光都透不进来。包子摸黑逃命，凭着本能驱使向楼顶跑，却被诡异的楼梯缠住了，然后又跑进了一间没口的铁盒子里，尖叫声都被堵在嗓子眼儿，怎么也喊不出来。

终于，上课铃响了。