第二天早晨八点，在食堂用过早饭之后，诸葛明来到了冲刺班所在的多功能教室。

30个人全员到齐，毕竟报名的时候都已经参考过了个人意愿，有名额的基本都会珍惜机会。

来人都是成绩排在年级前五十的熟面孔，一大半诸葛明都认得，剩下的名字也都时常听老师和同学们提起。

没有多少寒暄的功夫，两男一女三个老师就从门口走了进来。

领头的那个中年男子走上讲台，把手上的试卷递给女老师示意她发下去。

“咳咳”

清了清嗓子。

“我不想多说废话，来到这里的人应该都和我们有着相同的目标。”

他犀利的目光扫视着坐在教室各处的学生，说实话，那眼神不太像个老师。

“你们需要一份更好的成绩来作为敲门砖前往更广阔的天地，我们也需要一份更好的成绩来换取上面的扶持。”

他指了指发到众人手上的试卷。

“接下来我们会进行三场测试，分别对应高考考核的三项内容。根据最后的成绩，我们会在接下来的一个月对你们表现最差的一门进行拔高式训练。”

说完，他对了对手上的表。

“笔试从现在开始，一共两个小时，开始答题吧。”

试卷挺难的，一上手诸葛明就有了这样的感觉，起码比市面上卖的模拟题要难上一个档次。

但是并没有难到无法下手的层次，找到入手点之后一步步推敲，会发现底层逻辑并没有变。

一开始的选填做完之后就是简答题，要求写出特定情况下某些制卡的步骤，这种考验背诵能力的题目自然是难不倒前世经历过类似事情的诸葛明，所以很快来到了最后一题。

最后一题就是论述题，这次的题目是浅谈卡牌未来的发展。

这类论述题往往都会出一个比较空泛的题目，高分的要求就是表达出自己的思想。

当然，为了方便改卷老师，三段论，逻辑和语音严谨清晰是必须的。

对于卡牌未来的发展，说自己没想过显然不可能，但是要说自己完全了然那也是扯淡。

这种题目当然不会要求你真的做到，你只需要在逻辑上展现出可能性就可以了。

诸葛明思考了五分钟就提出了一个高大上的论点：复合卡牌。

就是将不同类型的卡牌结合起来，陷阱卡能不能与领域卡合并，怪兽卡能不能与装备卡合并。

提出了构想之后，在逻辑上稍微进行了一定的推演，又举了一些听起来很厉害的例子。

反正不需要他真的造出来，只需要大胆展望未来就好了。

论述题写的时候联想到了前世科幻小说里面的一些科技，有点写嗨了，字数多了不少。

等到论述题写完的时候，只剩下了十分钟的剩余时间，大多数人都开始交卷了。

诸葛明也没有再检查一下，做出来就是做出来了，要是笔试都能犯低级失误的话，更加精细的制卡就不用想了。

出来之后稍微对了对答案，感觉问题应该不大。

考试时间结束，男老师收卷，答题卡交给了女老师到附近的房间批改。