男女老少数百人齐上阵，经过十余天奋斗，春小麦，谷子，山药等，但凡能找到种子的粮食皆种上，并派专人负责打理。

至于山药的打理方法，则由赵恒传授给几个种庄稼经验丰富的老农，这些老农世代在地上耕作，也就这几年才躲进山上，可以说血液里刻着耕作的本能，只说了几遍，便明白了。

赵恒让他们多带几个徒弟，在如今这个时代，土地是根本，种田的本事丢不得，得一代代传下去。

除此之外，还有数百粒棉花种子，是从金兵押送的粮草中寻到的，看到棉花种子，赵恒还是有些兴奋的。

因为交通不便，这里又处于偏远山区，棉花至今还未传到这里，山寨上的人，大部分穿的是亚麻布衣，保暖性差，特别是冬天，经常有人冻死。

有了棉花，以后的冬天就暖和多了，他把种植棉花的方法也一并传给老农，并告诉他们植株间的距离，不能太近，垄宽是多少。

并让赵明修把所有的东西记下来，存档保留，并传给正在上学的孩子，从娃娃抓起。

赵恒说的一套一套的，仿佛亲自实践过，听的众人一愣一愣的，不仅暗道:“难道火神在天上负责种庄稼？不然怎么这么熟悉？”

“呼……我的记忆好像变得越来越好了，以往想不起来的许多事情，渐渐的能想起来了，难道是穿越附赠的大礼包？”

赵恒摊开纸张，把接下来要做的事情，按照先后顺序记下来，所谓好脑子不如烂笔头，这样就不会忘记要做的事。

为了加快知识传播速度，赵恒把简体字引了过来，并传授下去。

被赵明修折磨的要死要活的孩子，看到简体字和硬笔书写方法，高兴的一蹦三尺高，相对于毛笔字和繁体字，赵恒传授的简体字和硬笔字简直不要太容易，至少轻松了数倍。

但赵恒知道文化传承的重要性，所以并没有舍弃繁体字，让那些有学习天赋的人两者一块学，至于毛笔字，谁也不能放弃，硬笔字主要是为了提升写作速度。

最无奈的要数赵明修了，他原本教得好好的，很有成就感，一下子被赵恒给搅和乱了。

看着成系统的简体字和书写速度更快的硬笔书法，赵明修被打击的不成样子，仅有的一点成就感也荡然无存，感觉赵恒太惨无人到了，让他找不到一点存在感。

“大当家的，你这样做很不好，老祖宗留下的东西，怎么能随便改呢？虽说你教的所谓简化字写起来更容易些，硬笔字书写速度更快些，可毕竟舍弃了老祖宗的东西。”

赵明修心里很不舒服，自然要找赵恒诉苦。

“我舍弃了？你脑子想什么呢，我不但没舍弃，反而让老祖宗留下的东西愈发的发扬光大，如果是以前，咱们山寨除了你，还有谁能掌握老祖宗留下的知识？你看现在，但凡十六岁以下的孩子，全都开始读书习字，就是十六岁以上的人，也都开始学习认字识字，你说我是舍弃了老祖宗的东西还是发扬传承了老祖宗的东西？”

赵恒的话让赵明修一句话也说不出来，因为他根本无法反驳，赵恒说的是事实，不但没舍弃，反而发扬光大了，全山寨都在学习，都在读书识字，而且是硬性要求，每个月的上中下旬还有考核，但凡不达标的人，都会受到惩罚。