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第二十章:忍具与行军 求鲜花评价

开学的第一课,是『世界地理与气候环境』。

翻开课本的第一页,首先就是以火之国木叶隐村为中心展开的忍界地图。

虽然只是公众版,与忍者们使用的情报版略有删减,但基本信息方面该有的都有。

“学期,大家也都学习了关于我们火之国与木叶隐村以及忍者们的历史,而这学期我们将会在此基础进行知识的恒面拓展。”

“忍界中,除了五大国之外,还有风、雷、水、土四大国与我们火之国并肩而立,当然——还有许多小国夹在大国的中间,具体的位置——”

相对于让众人感兴趣的实践课,基本的理论知识课程总是显得枯燥无味,尤其是【历史】、【火之意志】这些课程。就看看那些《国际关系研究导论》《火之国木叶隐村概论》《火影著作研读(一)(二)(三)》《三代火影与火之意志》、《最强火影》等教材,就让人大脑空白,双目呆滞。

倒是司水听得津津有味,尤其是各大国的历史与地理环境介绍,研读课本与老师所讲的知识再结合记忆中的资料,他总能推测出一些历史的真相。就好像在玩拼图,经过努力将完整的图案还原,有种解密的快乐与成就感。

神情恍惚间,一卷磅礴的历史画卷在他脑中展开,将真实的恩怨情仇、喜怒哀乐呈现在他面前。

学习的时间过得很快,司水对课本记录的东西看的沉迷不已的投入模样——让昏昏欲睡的学渣们一阵咋舌。

尤其是带土、阿凯这帮对理论完全没兴趣的家伙。

趁着老师举着课本在讲台唾沫横飞的讲述时,带土几个人凑在一起窃窃低语。

“这么无聊的东西,司水这家伙是怎么看进去的?太奇怪了吧。”

“这有什么奇怪的,我家老头子对这些老掉牙的东西成天研究,弄的家里一股子腐朽味。”

“咳咳,你们几个给我闭嘴!”

山城吾恶狠狠的瞪了他们一眼,吓得他们急忙装作认真学习的模样。

“白痴——”

某白毛男面无表情的继续毒舌,丝毫没有刺激到某贤二的自觉。

“可恶的卡卡西,你是不是找茬!?”

“你那简单的脑袋也只剩下打架了,呵呵。”

“你说什么!?”

“宇智波带土,如果你在大喊大叫扰乱课堂秩序,就给我出去罚站!”

“——对不起。”

对于自己引起的纠纷,司水压根就不知道。喜欢看书这种事完全是刻在骨子里的,再说了——他是真的对忍界历史有兴趣。可惜翻来覆去,课本最多也就讲解道忍村初立的时期,别说他想看的内容,就是讲述战国的也寥寥无几,只是在初代目、二代目的生平中寥寥几笔带过了。

……

午的理论课程结束,与小伙伴们用过午餐,一起来到了操场。

实践课,没什么可说的——在山城吾的命令下,先来50圈热热身,然后才开始正式教学。

“经过两个学期的学习,从查克拉基础理论到查克拉提炼术,再到体术与十二基础手印,你们已经在忍者的道路迈出了坚实的一步。”

“接下来要学习的,也与基础息息相关,那便是忍具的使用以及我们忍者独有的行军方式。”

“首先来给你们讲解「手里剑」、「苦无」的正确使用方式。”

“首先是手里剑,作为远程武器,你们要掌握的是它的投掷技巧。”

“看好我的动作——”

随着山城吾的示范,手里剑以极快的速度被他甩出,精准的命中了木桩的靶心。

“相信细心的同学一经发现了,我在投掷手里剑时,并不是单纯的使用手臂或者手腕的力量,而是将全身联动起来,然后在手臂与手腕形成发力点最终投掷出去。”

他这么一说,司水马就明白了。

这不就和篮球中的投篮动作是一个道理吗。

从小腿、膝盖、腰部联动,再将力量传递给手臂,最终手腕一抖将球投出。

同理,投掷手里剑也是一样的,只是动作不同,但原理都是利用全身肌肉群的联动来完成动作。

果不其然,接下来山城吾将整个动作完全拆分,一步一步的将原理给大家剖析讲解。

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