你要是强行让他学习不喜欢的科目，那只会适得其反，那是会害了他的啊”

十四班班主任：“我同意十五班班主任的说法，学生的路就应该他们自己选择，我们当老师的就应该尊重学生们的选择，我们又不可能一辈子替他们做选择。”

十三班的班主任：“我现在说一下其他的情况，有些同学的家长知道了十六班的情况之后已经开始找关系了，

他们希望自己的孩子了高二之后能够到十六班和甘甜一个班，王老师其实又很多学生都想和甘甜同一个班，你说这些该怎么处理”

十二班班主任：“我说点自私的，实不相瞒，我也想带甘甜所在的班级，是不是班主任无所谓，只要能代课就行，是哪个班也无所谓。”

十二班班主任一下子说出了所有老师的心声，现场一下子都沉默了，在场的所有人都知道，甘甜能够成长的这么快。

其实和老师的关系不大，像她那么优秀的放在那里都是会发光的，十六班的班主任完全是占了她的喜气。

十六班的班主任现在也算是听出点意思来了，这些老师十有八九都是想着高二教师团队重新洗牌之后，他们好有机会给甘甜代课，好以后甘甜考好大学，他们就可以跟着沾光。

她忍者心中的不快，清了清嗓子后说道：“各位老师的意见我都懂，各位老师的心情我也都能理解，我现在说句实话，

甘甜就不用太操心了，她以后一定会考好学校的，可是出了甘甜之外的其他学生呢？

大家也都知道我们十六中的升学率的，一年能有两个本科线就得烧高香了，

可是现在我们有机会可以让更多的学生都线，难道大家不觉得应该慎重考虑么？

至于说什么考虑学生自己的选择，难道各位老师不知道他们自己选择之后能有什么后果么，个烂专科混几年出来之后板砖送外卖洗盘子？

这就是他们从小到大自由选择的后果，而那些成绩好的哪个不是父母老师从小教出来帮他们选出来的？

现在在他们都不懂事的时候，我们承担一点责任，让他们未来有更好的选择机会，这样难道不好么？

并且大家不要忘了甘甜刚来学校的时候成绩也是倒着数的，我不敢保证她在环境变了之后成绩还能不能保持，拿到说各位老师愿意冒这个险？

我们十六中以后想要获得教育资源倾斜这次绝对是绝佳的机会，你们谁能保证以后还会遇到像甘甜这样的学生？”

十六班班主任一口气说了很多话，之后在场的所有老师都沉默了，他们真的不敢保证，并且他们都只不过是想沾一下甘甜的光而已。

她的出现对十六中来说实在是太重要了，甚至可以说十六中以后是向发展还是继续摆烂，甘甜起到非常大的重用。

最后高一的年纪主任说话了：“我同意十六班的班主任王老师的意见，我们就暂定十六班的其他学生都随甘甜选择文科理科，其他班级包括实验班的学生都按照成绩和文理科进行分班，

我们所有的代课老师都提起精神来，每一个学生都是非常有潜力的，

大家看甘甜不就是最好的榜样么，我们都鼓励他们像甘甜学习，说不准能够出现更多出人意料的学生呢，

还有就是十六班的班子不动，但是你们要做好学生家长的思想工作，散会。”

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