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第十三章 成长

虽然问别人问题的别扭感在李文身上已经渐渐消除了,但李文还是决定自己能做到的,应该依靠自己的能力。

如果实在不行,要依靠其他同学,也应该给他们一定的回报。

不能白白占用他们的时间,却当成一副理所当然的样子。

当然,李文现在不知道做些什么才能回报他们,不过,李文把这份恩情牢牢的记在了心里。

同时,重要的是,向他人寻求帮助,也是有性质之分的。

比如李文这种,就是遇到瓶颈的无奈之举,对自己是有利无弊的。

但如果不管遇到什么稍微困难一点的问题,都不花时间去思考,而去寻求他人的帮助。那么,虽然如果可以把这部分时间利用起来的话,是能保证学习成绩的一个下限的。

但这也会不知不觉中降低自己能力和成绩的上限。

所以说,各种学习模式的不同,与个人目标也存在着一定的关系。并不存在某种【最好】的方法。

如果想要花很少的时间,维持一个还说的过去的成绩,同时基础也不错的情况下。这时候,果断放弃难题,转而把基础题和中档题抓牢,性价比其实是很高的。

当然,要成为一个学霸,你可能可以在基础题上偶尔犯上一些小迷糊,但你必须具备挑战难题的能力。【没点特殊的东西,你的分数凭什么会比别人好呢?】

物理的问题已经告一段落了,那么,接下来的学习,对李文来说,可选择的面可就太广了。

接下来的几个星期,李文一直在安安心心的,按自己的节奏在愉悦的学习着。

李一政所说的【专心致志】的状态,李文感觉自己也好像达到了。学习以外的事情,对李文的诱惑力渐渐降低了。

同时,有些时候,虽然也会感到劳累,但这更多的是来自身体上的机能的劳累,而不再是精神上的疲倦。

李文也对自己的学习情况做了一个大致的总结。

语文和英语的学习,永远都是水磨功夫,还是在按部就班的做着积累。

这东西并不难,只要每天抽出一点点睡前时间学一学,再在上课的时候认真听一听,就可以了。

虽然单凭这样也不可能超过一些文科大佬,可这样能保证李文超越百分之九十的,在读文科时没有兴趣和毅力(比如李一政)的同学。

而且,由于之前几个月颓废的经历,李文对现在网上热点事件和形势的了解反而高于普通学生了,这对写语文作文也是一件非常有帮助的事情。

关于数学方面,李文已经达到了一个不错的水准。

如果说在之前的那一次数学测试中,李文是属于超常发挥的话。那么已经追上教学进度的他,可以保证,只要不是发挥失常,那么都可以稳定达到那一次的成绩。

经过大佬的指点,以及偶尔去大佬那里解惑,李文的物理水准最近简直是以肉眼可见的速度在上升。

而生物,在补完了上课要做的笔记之后,配上一些习题,李文还是能学的明白的。

只不过,由于化学这门课本身的性质,李文现在的化学成绩虽然不至于说是太差,但也很难变得很好,颇有一种【积重难返】的感觉。

不过现在李文也不急于化学一门的学习,在其他几门课还有路可走的情况下,他并不急于解决化学上的问题。

“也许,有一天他自然而然就被解决了。”李文心想。

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