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第25章 三角函数关系

林唐和绝大多数人一样,对新奇的东西充满了兴趣。

比如说这个【学习转换大转盘】,林唐就一副跃跃欲试的模样。

“系统,这个学习转换大转盘具体怎么使用?”林唐还是小心翼翼一点,先问一下具体使用程序。

“启动【学习转换大转盘】......”

唰!

刚才那个学习转换大转盘又出现在了林唐的眼前。

左边的圆盘上面,什么都没有,右边的圆盘上面,是“学习”两个字。

林唐看了一会儿,大概明白一点了,左边的这个圆盘,代表着用来转换的东西。右边的圆盘,自然就是被转换的学习。

“宿主,你可以将你对其他事物的兴趣,转换为学习的动力。”

例如:打篮球、玩游戏、吃美食、上厕所、看电影、听音乐,撩妹纸......

哈?

连上厕所和撩妹纸这种事情都可以转换成为学习动力?

“那......那我把玩游戏的兴趣换成学习的动力!”林唐思索了一下,反正自己这会儿又不想打游戏,干脆就换成学习的动力好了。

叮!

“检测到宿主此时玩游戏的兴趣指数极低,正在进行游戏兴趣——学习动力转换,恭喜宿主获得学习动力+3分钟!”

当系统的声音响起之后,林唐的身子忽地抖一下,像魔怔了一般,下一秒便拿起一本历史书入神的看了起来。

叮!

“恭喜宿主学习掌握相关历史知识点,获得积分+1点。”

叮!

“恭喜宿主成功掌握历史知识点数个,获得积分+3点。”

叮!

叮!

叮!

......

林唐手中的历史书,一页一页的被翻阅,脑海里面,则是不断的响起了系统的提示音。

三分钟后,林唐舒了一口气。

“卧槽,我刚才......”林唐觉得这简直不可思议,自己刚才竟然做到了聚精会神的高效率学习状态。

累计积分:58点

短短三分钟的时间,林唐竟然获得了7点积分,从一本历史教课上。

“这学习效率,无敌了啊!”林唐忍不住惊叹道,同时也彻底明白【学习转换大转盘】这个学习道具的用处了。

“再来,我要把拉屎的兴趣转换为学习动力!”林唐还想再试一下,太刺激了。

叮!

“宿主,【学习转换大转盘】每一天只允许使用一次,今日使用机会已用尽,请明天再次使用。”

“呃......”林唐无语。

MD早知道就不转换游戏兴趣了,该转换一个兴趣大一点的东西,这样所转换出来的学习动力时长,就会长一点。

这个【学习转换大转盘】的规律,大概就是对别的事物兴趣越大,所转换的学习动力时间就越长,且学习效率越高,反之,兴趣越小,转换的学习动力时间越短,学校效率越低。

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