工人日报的表扬并没有带来实质性的改变，最起码当天没有。

苏峥并不着急，在信息传播速度发达的后世，想要引导舆论仍需要发酵酝酿，更何况是信息传递缓慢的现在？

按照惯例，大报刊登过的消息，地方小报会紧随其后报道。不一样的报道，文字中间透露的意思会发生微妙的变化。

“细微生活彰显改革之风”

“改革，人人有责”

“”

“是学习？还是抄袭？”

今天，苏峥特意把报亭所有报刊购买了一份，如他所想，大小报刊无一没有刊登关于工人日报报道的内容。

前面几个看标题都知道报社从工人日报中提取了一部分内容进行延伸论述，这些不用看也知道文风很正，以鼓励表扬为主。

当苏峥看到最后一份报纸时，手上动作一顿。

“改革是大势，是全国人民齐心奋斗的目标，改革需要主观能动性让人阅之精神振奋，读之热血沸腾。古有天下兴亡匹夫有责，今日何尝不是改革大潮人人可为？！”

“阅读时，为普通工人的积极主动欣慰，为带头表率的单位喝彩。细微处发现一件趣事，堵在心中不快，分于诸君同思。”

“”

“明明是自己想出来的优秀方法，却成了外来者铺造声势的利器。回想京城造纸十一厂面临的困境和艰难，鼻头不觉发酸。”

“伟人曾说：好好学习天天向上。短短八个字蕴含着对祖国下一代的期望和鼓励，如果有一天，我们发现努力学习远远没有抄袭实用，这八个字岂不是丧失本真？”

“如果说抄袭是道德的不良，那么帮助抄袭的行为就等同于犯罪！”

卧槽，真敢说！

这篇文章文字内容不算很多，但言辞绝对犀利。

加上文中两张海报图案和发布时间点对比，足以让读者了然其中内情。

稳了！

放下报纸，苏峥心情大好。

一昧的鼓励表扬只会让人乏味，突如其来的争议才会引发民众热议。有了这篇文章，不难想象随后几天肯定会出现各式各样的声音。

只不过，苏峥多少有些好奇，这篇文章究竟是谁写的？

“这是典型的狭隘思想！”

孙宏满脸怒色，将报纸摔在地上，“正常的市场竞争怎么就成道德的不良了？合理的宣传手段为什么就是犯罪？”

没有人回答孙宏的问题。