她们有说有笑的走回教室,不同班级,赫楠在隔壁班。
刚回到座位上的萧萌,几个男同学围了过来,个个都是担心的眼神注视着她。
“萧萌,听说你昨天被学姐们包围了,没出什么事情吧?”一个男同学着急的问道。
又一个同学趴到她的桌子上:“对啊,她们没有为难你吧?”
“我..我没事,真的!”萧萌尴尬一笑,要是有事,今天也不会出现在学校了吧。
“那你昨天的信封看了吗?”一个叫宋林的男生问。
没等她回答,上课铃响了,一个穿着警服的女老师走了进来,眼神里凶神恶煞的。
老师名字叫温暖,是学校里最优秀的老师,被她教过的学生,大多数都能顺利毕业。
然而性格上,是一个严厉的女魔头,学生最怕的老师。
同学们很自觉回到自己的座位。
“同学们,上午好,打开书本,我们继续讲上节课未讲完的内容,翻开第33页,是一个案例,看完后我们再分析。”
温暖老师的话一说完。
全班沉静了下来,个个认真的看着。
“以下的问题就是他属于哪种行为?”温暖再次问道。
慢慢的窃窃私语起来,讨论着。
萧萌看着有点走神了,等等下课会不会还发生跟昨天一样的事情,那..她该怎么圆谎。
“萧萌,你来回答!”
温暖老师看着她今天有点不对劲,指着她叫着。
她愣了一下,站了起来:“老师,我在。”
“看着我做什么,回答问题!”有点让人恐惧的声音。
她反应过来了,马上拿起桌上的书本,看了一眼:“我们要认清错误、犯罪与违法的关系。”
“这怎么说?”温暖老师好奇的眼神看着她,果然,是她最看好的学生,想法都是一样的。
“观点一是错误的,小兴的行为虽然具有社会危害性,但没有达到刑法所规定的严重程度,不能构成犯罪,观点二也是错误的,犯错误是违反纪律的行为,违法的行为是错误的,错误的行为不一定是违法的。观点三,小兴的行为不仅是违反纪律或思想认识不正确,而是违反了(治安管理处罚法),属于违法行为。”
萧萌很流畅的说着,一看便懂,没有一点犹豫。
“嗯,很好的解析,坐下吧。”温暖老师满意点了点头。
下课后。
萧萌整理了一下书本,准备出去,昨天那帮人...又来了。
“很不错啊,上课答的这么好!”带头的女生讽刺的语气。
“我看,是故意出风头的吧,小小年纪整天和小舅舅纠缠不清,怕是活腻了。”后面的女生调侃着。
“你们想干嘛?”一声洪亮的声音响起,转过头一看,是赫楠。
她快速的走到萧萌前面,维护着她。
“想干嘛?当然是好好教训她啊,如此的厚脸皮,居然想爬上夏三少的床,问过我们老大了没有!”
后面那小正太,直接把赫楠推开。