既然周道被张主任看中，一定不会错很远。”

一定不会错很远，就是说总归是错的。

孙广胜接着说：

“我是中夏大学85届中文系毕业的，你既然要成为我们同事了，一定对中文专业有涉猎，我想请教一下，周道同学读的《文学概论》是谁编的？”

张凯的脸色有点难看。

这家伙一有机会就会吹自己科班出身，还喜欢别人叫他老孙，以显得有资历。可是你真让他策划个专题，硬是一周闷不出个屁来。

“这个，”周道笑了笑，目光在孙广胜油光的脸上扫了一下，长相还可以，但怎么有点猥琐发育的感觉呢？难道个性可以改变容貌？

孙广胜等着周道回答，目光殷切，他习惯以已所长，攻人之短。

周道嘴角微微上挑，沉吟一下道：

“我没认真读过。”

孙广胜一脸不屑，文学白痴实锤！又是一个半“文”盲。

廖中群以看笑话的眼光说，“孙记者可是我们专题部的才子，中夏大学的高材生！我老廖虽然在基层做了多年新闻工作，但要说文字底子，还得向孙记者学习。”

当面肉麻的吹捧，让孙广胜很受用。

孙广胜下首坐着专题部的摄像，摄像的表情跟着大家一起走，但他不太爱说话，只是习惯性赞许的点点头。

倒是安安静静坐着记笔记的黄裙女子，素颜含春，虽然偶尔附合的一笑，但此时并没有发问。

这尼码变成表彰大会了？

为了彰显孙广胜的专业，正巧拉周道做反面教材？

廖中群的拍马屁让孙广胜眼角流露出一丝得意的神情，他把目光转向张凯，直白道：

“张主任，我很尊重你的决定，但是，咱专题部现在需要的是读过中文或新闻专业的科班人员，以周道的所学，站着这个紧缺岗位，对我们专题部工作十分不利。”

张凯早已平静下来，廖中群每次开会，总是喜欢唱反调，这让张大主任心里很不爽，但碍于这是台里毕业分配来的，且跟某个领导是亲戚，他也不好说什么。

“孙广胜，学和用是两会事。我们台长说过，要不拘一格用人才。专题部正因为这两年一直出不了成果，所以才需要不拘一格引进人才。”

孙广胜被直接怼了回去，但显然张凯没有说服他，他转而继续向周道放炮。

“既然张主任认为周道是人才，《文学概论》你没读过，魏丽丽是读新闻科班的，魏丽丽，你问一下《新闻概论》他读过没有。”

魏丽丽抬起头，将乌发向后轻轻一拢，含春眼波略略流转，粉嫩薄唇轻轻一抿：

“《新闻概论》？这是很基础的东西，即使背过来，也得实践上手才行。”

“就是嘛，可周道连基础的理论都没读过。”廖中群质问道，“如何开展工作？”

就好象一个武林大师嘲弄一个刚刚学拉筋的武学童子。

然而周道笑意更浓：

“孙老师，我是说没认真读过，不是说没有读过。”

“你读过？”孙广胜不信，“哪个老师的版本？”

周道淡淡道：“蔡老师的版本。”

燕京师大的教材？孙广胜一时有点滞，他不相信。

你能读到蔡老师的教材？那可是我们系同学们梦想中的高端教材！

得托关系才能弄到！

你一个高中生，你说你读过？

周道继续道：“其实这本教材，主要是以华国自上世纪初以来的几位现代大师级作家为研究对象，提炼出来的理论，即典型环境中的典型人物，主要是研究现实主义的写作手法。

但是，现实主义其实发源于十九世纪的法国，以司汤达、巴尔扎克、福楼拜为代表……然而目前华国最火的这批新生代作家们，更崇尚的是现代主义，先锋作家们热衷于模仿从卡夫卡、普鲁斯特、乔伊斯到昆德拉这些世界级的现代主义大师们的作品。”

周道在大脑脑里极力搜索上一世的记忆。

没错，那一世的八十年代，正是全民文学热的时代，全民都有一个作家梦，什么伤痕文学、寻根文学、朦胧诗，还是意识流、存在主义……你以为你科班，然而我周道夜校里的作家梦，就白做了？

孙广胜愣了一下，不对，这家伙讲的东西有的我都不太熟悉，是我的教材比较旧？还是这家伙有什么不可告人的背景？

……