一班的男生顺手扶住眼前晃动的习题册，瞟了一眼手写的题目，顿时心如明镜，道，“你这题目就是错的，拿本身就有错的题目考老师，都是我们玩剩的。”

身后的人，也呵呵笑，“我们都是把题目搞错，然后打印出来，再给老师做的，这样才比较真，能糊弄住人。”

这确实是一班的任课老师，必须经受并且时不时经受的考验，不然，一班的那三尺讲台，根本站不住。

那人脸上一红，依然不死心，坚持道，“难道你们不想试试沈沅的水平么？”

话音一落，旁边围观的人立马起哄，“试一试，试一试。”

那两个人对着这架势，都笑了，不慌不乱，“行啊，沈沅现在是我们第一，你们得先把我们考倒，才有资格考她。”

这时，一班教室里也不断有学生围过来，有人好奇地拿起题目，对错处一目了然，没用纸笔，没有草稿，“把这个145°改成120°，这个题目就正确了。”

“让这两条线不平行，也可以啊。”

一班的学生个个聪明绝顶，大家七嘴八舌，几分钟内，把一道错题，给了多种正确的命题方式，每种命题还讨论出多种解题方法。

一班的班训：友爱团结，相期高处。

友爱团结在前，他们让老卢要来的沈沅，怎么可能让别班的人欺负了去。

但把他们都考倒？

一班人四十人，在竞赛班就有二十个。上次调研考试，那二十个参加竞赛的，日期撞车，所以并没有参与。

所以有些人的排名，虽然在调研考试里靠前了，但要跟这些人一较高下，是爆发逆袭？还是被爆锤狂虐？想想还真是刺激！