何天终于可以去拜访文鸯了。
说来也怪，之前，但凡要去拜访文鸯，必定有状况出来插队，他一度冒出这样的念头
我同此人，是否无缘？
有的人，名曰“闲废”，依旧保持着强大影响力，如卫瓘、张华，但文鸯“闲废”，是真正“闲废”遣散亲兵、家丁，只留三五旧仆，深居简出，不同任何朝臣往来。
你看，皇后甚至想不起“文俶”是谁？
一个销声匿迹十余年的人，何苍天何以一定要去结缘？
不为“倒杨”。
卫瓘说过，文鸯绝不肯参与任何政争，原因也简单，本朝世宗景皇帝即司马师，就是吃此君一大吓而龙御上宾，有此纯黑历史，参与任何政争，必为己方之最猪队友。
不为倒杨，为啥？
为国家。
读史，何天有一种异常痛切的感觉：五胡乱华，中原王朝，百十年间，江淮以北，竟找不出一个真正像样的军事人才！
最出色的祖逖，亦不以军事见长。
江淮以南，情形稍好，但好极有限，始终未出现第一流的军事家，项、韩、卫、霍之类的天才，更杳无踪迹。
事实上，军事人才的匮乏，早在晋还未完全统国时便已现端倪了。
大一统之后，宿将凋零，后进无人，情形愈窘，终致五胡狂潮来卷之时，无力与抗，中原西南，尽付膻腥。
何天眼中，目下，即永熙元年、公元290年，偌大一个中国，真正像样的军事人才，寻来寻去，只有两位：
一位马隆，一位文鸯。
马隆的情形，他也向贾谧打听过，可是
“马孝兴啊，他刚刚回任西平太守、东羌校尉一时半会可回不来！十有八九，是要终于任上喽！你要请教他，只好鸿雁往还除非，你自己跑到陇右去！”
何天再问马隆年纪。
“我也不大清楚快七十了吧！”
那就没啥戏唱了。
于是，就剩文鸯一位啦。
文鸯年纪，不过五十出头，若他身体素质好，没啥大病大痛，可说还在壮年，再干个十来年，不成问题。
到了文府，下车，抬头，一怔。
大门紧闭，门漆脱落，门环锈蚀。
再往两边看，府墙墙皮亦大块大块脱落，斑驳陆离。
更甚者是墙头竟长出了不少杂草。
里头不能没人吧？
打门。
过了好一阵子，大门“吱吱呀呀”开了条巴掌宽的缝，露出半张须发苍然、满布皱纹的脸，一双屎糊眼半开不开。
何天险些以为这就是文鸯，心里不由一沉，随即反应过来，介位，不过是文府一老仆罢了。
老仆一下睁大了眼睛显然被来者的五品官服和武冠吓了一跳，慌里慌张哈下腰，嗫嚅着正要说话，何苍天已抢在里头：
“某员外散骑侍郎平阳何天，冒昧来拜文次公，烦请纲纪通报！”
说罢，将名帖递了过去。
老仆一愕：“文次公”，哪位呀？
反应过来就是家主呀！
哆哆嗦嗦接过名帖，颤声说道，“侍郎且请稍候！”
撞撞跌跌的去了。
何天按捺住心头的异样，静静等待。
不到一盏茶光景，门内急趋的脚步声响起不是那个老仆的。
大门豁然洞开，何天眼睛一亮，暗喝一声彩：
不能错这才是威名曾著于天下的文次骞！
来人身材极高大，目测一米八五以上，足比何天高了半个头，虽一身弊袍，却遮不住肌肉虬结、筋骨刚强。
往脸上看，面容清癯，但线条硬朗，如铁画银钩一对细长的眸子，精光闪烁。
须发黑白参半，也未仔细梳拢修饰，不免几分憔悴之意。
遥想当年，乐嘉城下，二九少年，英姿焕发，烈马长枪，出入万军之中，如入无人之境，端的是笑傲孟起，不让子龙，就便比较奉先，亦未知孰短孰长？
何天感慨了！
来人刀子般的目光，一掠而过，随即长揖：
“某文俶，侍郎辱幸寒舍，蓬荜生辉！”
何天长揖还礼，“久仰次公英名，心驰之、神往之，今得睹风采，幸何如之！”
文鸯一怔，“心驰之、神往之”的说法，很别致啊。
定一定神，“不敢！次公的称呼，俶绝不敢当！侍郎呼俶以表字就是了！”
“小子何敢荒唐？”
“瞽言若不见听，寒舍逼仄，不足以容大贤！”
“既如此，小子僭越了！”略一顿，“既如此次骞，侍郎何为？”
文鸯踌躇了一下，“是！云鹤先生！请！”
到底还是加了个“先生”。
当年威名著天下，今日却自抑局促如此
唉。
何天晓得，主人未必愿意见客，却不敢不见，乃至礼出逾格、迎出大门他一个闲废的羁旅之臣，如何得罪的起可以左右天听的新贵？
这个新贵，朝野皆知为杨文长之死敌，不管皇后还是杨文长，都是一巴掌便可将自己拍扁的
此人来访，是祸是福？
一进大门，何天愣住了。
这个庭院芳草萋萋。
再想到那个生草的墙头
晓得你“韬晦”，但“韬晦”至此，会不会过头了些？
登堂入室，却又是另一番景象：不见一件奢华摆设，却异样精洁，纤尘不染。
宾主落座，一切煮水、泡茶事宜，皆文鸯亲为。
何天连声逊谢，文鸯说道，“平日居家，些些小事，仆一向自为，云鹤先生不必客气。”
这大约是实情
文鸯动作，十分娴熟。
品过了一轮茶，何天微笑说道：
“次骞，我开宗明义：今日造访，同杨氏一丁点关系也没有，请君尽管放心！”
文鸯一口茶险些呛了出来，咳嗽两声，总算没太过失态，但脸已经涨红了不仅是呛，还因为尴尬。
不过，如释重负的神情掩不住。
“仆平阳人氏平阳，司州北垂，壤接羌胡，仆虽后学卑位，亦留心边事以仆之陋见，目下的夷情，隐忧极深！”
“君大破河西鲜卑，论熟稔西北夷情，满朝朱紫，除了一位马孝兴，再无出君之右者了！所以，不揣冒昧，登门求教！”
抬手为揖，微微俯身，“望君有以教我！”