带了这群人这么久，心理老师对一些比较活跃的人的关系还是比较清楚的。

至于不活跃的……看身边坐的人就行了。

她还是能分清谁是谁的。

她没有选择把陈与放在第一个说，而是分了几组才提到他。

心理老师的手指在纸上划着：“陈与，乔眠，江肆三个人一组。”

乔眠和江肆给她的印象都很深……毕竟两个人的成绩都不是一般的好，能印象不深吗？

心理老师也清楚他们俩的性格，所以很放心的把陈与分到了这一组。

江肆：“……”

真是怕什么来什么。

他和乔眠本就坐在一起，不用换位置。

陈与拿起桌上的课本走过来，眸子里掺杂着笑意。

他坐到了江肆身侧。

江肆回他一个笑容，从心理课代表手中接过用来做手抄报的纸。

心理老师说不止要文字，还得画图……

他思索一会，又拿过几支五颜六色的笔放在桌子上。

那么问题来了。

——江肆对绘画这方面没有一点涉猎。

他转了下手中的笔，继而开口。

江肆表明这个事实后，陈与的眼神带了些探究。

乔眠也看过去。

她记得江肆的母亲不止是个商人，更是极负盛名的画家。

江肆作为她的儿子，竟然不会绘画？

他注意到二人的奇怪，“我母亲是画家，但是不代表我也是啊。”

江肆眸底闪过一丝复杂，但很快遮掩起来。