李老二在朝堂为苏克说话，把长孙无忌反倒骂了一顿。

这件事刚下朝就传开了。

现在。

大家几乎都知道苏克是最得李老二信任的。

下了朝，不免有很多的大臣都想要跟苏克套近乎。

这一幕刚好被长孙无忌看见了。

他什么话都没说，只是哼了一声就走开了。

旁的大臣看见了，都为苏克抱不平。

“啥人啊，瞧他那脾气拽的！”

“今个事儿我们明眼人都看得清楚，分明是长孙大人没事找事！”

“苏侯爷是我大唐的肱股之臣！”

“对！要是没有苏侯爷，我们可没有这样的好日子过！”

苏克，“.…..”

而这些话不巧正好让长孙无忌听见了。

他顿下脚步，往那些溜须拍马的大臣身一扫。

这些人顿时害怕了。

不管怎么说，长孙无忌也是国相。

长孙家族不能忍啊！

这么一想，这些大臣顿时不说话了。

苏克的耳边终于清静了。

下了朝。

苏克去了皇家书院。

如今，皇家书院在他的一番整顿之下，和最开始已经有了很大的差别。

比如。

苏克的教育理念是，他希望学习不只是单纯的背书。

而是希望大家能在实践中悟出道理和真相。

这样，要比坐在书桌前死记硬背要好得多。

关键是这样做也确实有趣。

好多孩子在苏克的开发下开始热爱学习。

苏克还特意分配了好几个兴趣班。

比如艺术类，科学类，厨师类等等。

任何孩子都能找到自己感兴趣的去学习。

苏克这么做的目的实在是太简单了。

他认为，学习也需要看兴趣。

就好比明末最著名的木匠皇帝朱由校。

他的木工虽然做得好，但是，他对朝堂的很多事情却一窍不通！

假如。

他是一个木匠的话，一定会成为一个出色的木匠！

但是！

他作为皇帝，那就是不合格！

所以，苏克的想法是，开发孩子们的能力。

孩子们喜欢做什么，就带领他们发展下去！

三百六十行，行行都能出状元！

谁规定只能死读书这一条路了？

别看苏克才在皇家书院待了没多久。

可把这些小家伙收拾的服服帖帖的！

往日里见了他都要笑脸相迎的。

可是今日。