第二十九节青荷人向徐徐人讨教教学方法　　　　老师少交际，　　来往皆老师，　　人间之奇珍，　　是为好晓敏，　　人间之绝色，　　人间之名师，　　也是教语文，　　兼有理科思，　　教学有条理，　　心中有算盘，　　人也高挑人，　　身高164米，　　也是气质人，　　也是留连心，　　还自学本科，　　最爱古汉语，　　哪日上桂阳，　　息歇龙武君，　　武君忙绘事，　　青荷特孤独，　　晓敏房灯亮，　　也是因为靓，　　心中是打鼓，　　也是找由头，　　说是问教学，　　心惊去叩门，　　一袭素人见，　　也是笑顏在，　　我说徐徐人，　　也是一个人，　　还是在备课，　　也想一杯茶，　　解我青荷人，　　晓敏说茶有，　　也是送路人，　　人间之英雄，　　是你叩门人，　　青荷正烦恼，　　不知如何教，　　请问名师你，　　方法传教四，　　徐徐人答我：　　一是要爱心，　　一是要领导，　　一是要自高，　　一是要威势，　　青荷请具体，　　答一是仪姿，　　答二是过程，　　答三是声情，　　答四是爱心，　　青荷人答我，　　一是少爱心，　　一是少领导，　　一是少师尊，　　一是少胆量，　　也是喝盅茶，　　也是望床头，　　也是一袭被，　　也是有红花。