韩萍的突然转学，使我非常失落。　　大约十几天后，韩萍的姥爷也搬过去了，这使得我连向他打听韩萍的机会都没有了。　　那段时光是短暂的，暑假结束了，再次踏入校园时，我已经是五年级的学生了。　　我们班里的很多学生已经长高了许多，很多女生都微微隆起了胸部，很多男生都凸起了喉结，也许这就是告别童年的标志吧。　　童年这个词，对于大多数的小孩来说，应该是五彩缤纷的，应该是充满了欢声笑语的。　　可是对于我来说，童年就像一杯茶，当你用眼睛去观察它的时候，它是浅褐色的；当你用鼻子去闻它的时候，它是芳香宜人的；当你用味蕾去感知它的时候，它却是清甜中夹杂着一缕淡淡的苦涩。　　当年儿时的玩伴，现在都已经成为大孩子了。我们彼此间再也不称呼小名了，都是叫全名。不过他们对我的称呼却没有变化，还是叫我顺子。　　我想，如果“小萍”此刻站在我的面前，我现在也应该叫她“韩萍”了……　　五年级学生的心理是很复杂的，叛逆心理很强，由于进入了青春期，对于异性同学彼此都非常敏感。　　我们班的男生和女生仿佛是按性别分成了两个派系，谁要是和异性同学在语言上或是身体上有接触，会立刻遭到无情的攻击。　　现在想来，觉得那时候的我们很可笑，明明是对对方有好感，却装作视同水火的样子。迎面走过来的时候，都装作往别的地方看，等到走过去的时候，都装作与身旁的同学说话，借机回头偷偷地向那个背影瞟上一眼。　　那个时候，我们班里常常是因为某男生和某女生关系走的近而闹的沸沸扬扬，几乎每个星期都会传出一条新闻来。　　男生们在私下里总是议论某女生长的如何漂亮，女生们也总是在鄙视某女生与某男生说话的时候而她们自己却显得津津乐道。　　我们班几乎所有人都被传出过新闻，唯独我除外，倒不是因为我有多高尚，而是我的一些想法还停留在儿童时期。　　我当时对那些打情骂俏的事情很反感，为什么要那样做呢？如果觉得对某人有好感，彼此会心一笑或是在纸上画出对方的肖像不就可以了吗？　　再有很重要的一点，就是韩萍的形象已经在我的心中烙下深深的印记了，无论是什么样的女生，我都会不由自主的在心里与韩萍作比较，结果不用说也会知道——没有人会超过韩萍的。　　现在想来，其实韩萍也是应该有缺点的，只是我当时把她的形象在心中神化了。这个已经被神化了的韩萍早已取代了现实中的韩萍，我已经错误的将一个虚拟的形象在心中无限的放大，以至于将我的心房填满，再无余地了……　　就这样，我被同学们当作是一个不懂风情的傻子，无论男生还是女生，一旦涉及敏感问题的时候就会无视我的存在，不过这也是我求之不得的。　　如此，我的五年级在孤芳自赏的意境中，默默地走过去了，哪知道到六年级的时候，我却摊上事儿了……