苗钦各科比较均衡，没有特别差的学科，也没有像孔繁礼一样，占绝对优势的学科，各科都可以。

上次期末是班级第六名。

孙星杰人虽然比较笨，看着天天不着调，但是背地里学习很刻苦，家长也很重视，尤其地理、历史等公共学科很突出。

可能从小耳濡目染，父母对地理历史就很有研究。

孙景希算是四个人当中学习稍微差点的。初中的时候学习一直还可以，不知道为什么到大学就不行了。尤其高数，死活都学不懂。

好在她心态好，也很努力，爸爸妈妈很理解她，除了数学很拖后腿，其他学科都还不错。

他们四个人坐在一张长方形的书桌旁学习。孔繁礼坐在孙景希对面，他右边是孙星杰。

此时无论外面多么炎热，周围的人如何来回走动，他们四个人丝毫不受影响，都在埋头苦学。

偶尔，孔繁礼会抬头看一眼对面聚精会神的孙景希。

写文科作业的她精神抖擞，眼睛发光。

这个时候，她却目光呆滞，紧紧咬着自己的笔头。

孔繁礼不禁莞尔一笑。

看样子，她肯定是在写数学试卷了。

孔繁礼稍微往前伸了伸脖子。

果不其然，孙景希正对着一大张空白的数学试卷发呆。

“孙景希，你数学试卷写完了吗？”他明知故问。

对面的孙景希绝望地摇了摇头，把那一整张空白试卷立了起来展示给孔繁礼。

“要不，我教你吧。我都写完了。”孔繁礼装作不在意地说道。

他的眼神却紧紧盯着孙景希，紧张等待着她的回复。

“孔繁礼，你先教教我这道题怎么写。到底在哪里画辅助线？我怎么想破了脑袋也想不出来。”孙星杰看孔繁礼出声了，立刻靠过来，问他刚才想了半个小时的一道立体几何题。

对面的苗钦无奈地白了他一眼，一把抓过他的试卷：“我来教你。孔繁礼要教孙景希。我看看。”

“你别看了。你也不会。我刚才看了，你这道题也空着呢。”

苗钦拿过试卷一看，自己果然不会这道题。

孔繁礼见状，轻声叹了口气，无奈地拿了一支铅笔，轻轻地在数学试卷上的那个立方体底面画了一条辅助线：“这道题跟今天上课老师讲的那道大题一样，证明这两个平面平行之后，这条线段的长度就可以在这个平面内求了。”

“真是神来之笔！怎么我想了半个小时也没想到要在这里画一条辅助线！这样一画辅助线，这两个平面平行，这个平面就很好求这条线段的长度了！孔繁礼，你太厉害了！”孙星杰见到孔繁礼画的辅助线之后，恍然大悟，兴高采烈拿着试卷开始求解了。

苗钦一看这条辅助线，也明白了。他也回到自己的座位，认真解答。

留下一头雾水的孙景希，神色痛苦地看着这个简单却又复杂的正方体。