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第五章 主神碎片的目的

史柯带着谢尔雅和吴常阶返回自己的屋子里。

“史叔…”

“以后不要叫我史叔。”史柯打断了谢尔雅的话,“以后叫我老师。”

谢尔雅楞楞地看着史柯,没有立刻应声。

“老师。”吴常阶率先开口以老师称呼着史柯。

谢尔雅这才回过神来,连忙也开口叫道:“老师。”

“谢尔雅,你父母去年过世了,现如今跟着姐姐生活,明天跟着我住吧!”

“吴常阶,你父母都在家,但是也要过来跟我住在一起。”

“是。”

“你们如今已经觉醒武魂,就不能像以前那样玩闹了。从今以后我会更加严厉教导你们,知道吗?”

“知道!”

史柯看着两个孩子满意地点了点头,他吩咐两个孩子去拾取一些木头回来。

史柯取出一大叠白纸,等木头取回来后,他用点火阵法将木头点燃,木头的不完全燃烧产生的黑炭被史柯收集了起来。

“主神,启动物质干涉阵法,用这些炭灰将这些知识摹写到这些白纸上去!”

【指令确认】

在两个孩子的注视下,屋子里虽并无风吹过,但是白纸和黑炭却凭空飞了起来,它们在空中接触,然后又分开,只是分开后的白纸已经密密麻麻写满了字。

史柯没有在意两小只的惊讶,他悠闲地将写满字的白纸收集在一起,一本本教材在他手中成型。

“主神牌打印机,你值得拥有!”

史柯也可以控制物质干涉法阵来打印文字,但是并没有主神操作的细微和效率。他每一分钟只能打印一个文字,而且打印出来的字体会有拳头大小。这种情况还不如史柯手写呢!

史柯从一堆崭新的教材中拿出两本书名一样的书交给两小只。

“你们已经成功觉醒武魂,还是先天满魂力,那么接下来就要吸收魂环了,这是魂兽图鉴,里面记载着一些魂兽情报。”

史柯开始了他的第一课,主要传授魂环与魂兽的相关知识。

“老师,假如有两只相同种类的魂兽,一只是百年魂兽,一只是十年魂兽,将它们杀了会获得一个十年魂环和一个百年魂环,那么两位魂师分别吸收这两个魂环会有什么区别呢?”

谢尔雅举手询问道。

史柯对着谢尔雅投了一个赞赏的目光,然后开口解答道:“你问得很好。”

“大陆上的魂师都是尽量吸收高年份的魂环,因为事实证明高年份魂环更能提高、增幅魂师的实力。”

“那么低年份和高年份对魂师实力增强有什么不同?为什么会有这种不同呢?”史柯将问题抛给了谢尔雅。

“不同…”谢尔雅看着手里的魂兽图鉴思考着。

“魂技不同?”很快谢尔雅将自己的答案说了出来,“不同年份的魂环给魂师带来的魂技不同。”

史柯摇了摇头说道:“不对,同一种魂兽带给魂师的魂技是一样的。”

谢尔雅沮丧道:“老师,我想不出来了。”

“没关系,老师来告诉你。”史柯看着旁边走神的吴常阶顺势教训道:“吴常阶,你虽然不喜欢魂兽相关的知识,但是身为魂师,一些常识性知识还是要知道的。”

“对不起老师,我会认真听讲的。”吴常阶脸颊通红道。

史柯点了点头,目光又转向谢尔雅,“魂环的年份对魂师实力的增幅可以从两个纬度谈起。第一个就是魂技的能力强度,高年份的魂环获得的能力整体强度要高于低年份的魂环。”

“以六十年寿命的石甲龟和三百年寿命的石甲龟为例,两名魂师分别从它们身上吸收一个魂环,他们都会获得一个具有防御属性的魂技。对这两名魂师进行魂技检测,会发现六十年魂环的魂技防御力远远低于三百年魂环的魂技防御力。”

“第二个就是魂力极限,或者说魂师潜力。魂师每一级能吸收的魂力是有极限的,不同魂师这个极限不同,因此这也被称为魂师潜力。”

“例如魂士被分为是1~10级,我们将每一级看作一个储存魂力的池子,因此每升一级就相当于用魂力将对应的池子填满。池子的最大容量就是魂力极限,潜力越高的魂力极限越大,池子能容纳的魂力就越多。”

“而高年份的魂环恰恰能扩大魂力极限,魂环年份越高储存魂力的池子就越大,同样魂力等级,魂环年份高他的魂力总量就越多。”

史柯在对两个学生讲课,同时在心里对主神命令道:

“新建任务,快速制造封号斗罗的可能性。备注:主神空间第一条强化道路——武魂系。”

【指令确认】

“新建任务,魂环年份与魂兽寿命关系、魂环年份与魂兽生命力关系、已被魂师吸收的魂环升级年份的可能、吸收后的魂环装饰改造成实用工具的可能…嗯,统一归纳为魂环的快速制造与魂环武装化改造。”

【指令确认】

史柯记录完自己的灵感后,伸了个懒腰,感觉浑身充满干劲。

“这比只能打坐嗑药的修仙有意思多了。”

下课后史柯让两名学生回家将事情和亲人报备,他自己则跑回地下实验室继续搞研究去了。

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