两人听完，相看一眼，这是想批的前奏吗？

“陈俊臣”

“刘荣光”

俩人说完正等着那老师的再次发话，一定是呵斥在这走廊站着吧？要不就是进课室后边站着吧，不要影响别的同学上课诸如此类的话...

这些年他陈俊臣听得是够多了，刘荣光还好点，不过，也有好多次被陈俊臣拖下水的，这种场合他也是见得不少滴。

“哦，是你们啊？快请进，快请进，你们能来上我的课真是我的荣幸啊！”

那老师一听他们名字，马上脸上笑容堆满，客气的向着他们做了个“请”的动作。

陈俊臣看着刘荣光，刘荣光也看着陈俊臣，两人你看我，我看你，心思更重，这老师难道是脑路不清晰？要不然是装？

不管怎样？那都是有问题的，难道是先甜后苦的对策？

到底想干嘛？

班里的孩子一听这老师的话语，有的小声笑着，有的皱起眉头，有的疑惑不解地看着那老师。

“谢谢老师。”两人齐齐向着老师敬礼。

不管怎样，先看看再说，陈俊臣朝刘荣光眨眨眼，刘荣光明白，两人一起进教室，回到自己的座位上坐好。

那老师一上讲台就继续讲课，“同学们都知道，我们中国很有名的--四书，是指那四书吗？”

班里一阵讨论，陈俊臣刚刚还在担心着这老师的秋后算账，不过，听见他继续上课，还是放下心来。

再看看班里这乱糟糟的声音，很是厌恶，一站而起，“老师，我知道。”