在这种情景下，许心念会发现自己真的已经是一个成熟又带有些责任感的大人了。

放开外在的社会环境，放开自己原有的冷清性格不谈。

在孩子面前的这段时间里，许心念享受他们带给自己即单纯又阳光积极的感觉。

站在讲台上，作为一名老师，想要带给学生的不就是积极向上的正能量吗？

有的同学画下几株小草，有的同学画下向日葵，有些同学画下梅花……

“现在我们还是以随机抽取的形式找同学对他的画进行介绍好吗？”

许心念叫了一位女生，“这位同学为什么会画下草丛呢？”

“因为它平凡，就像路边的野草，有些人可能都不知道它的名称，但是它还是坚强的向上生长。如果是单单一株，它平凡又孤独，如果它们成长在一起互相偎依长成草丛，从而“野蛮生长”，最终占据属于自己的一片土地。”

女孩微微上扬下巴，小手仅仅抓住上衣下摆，像是在宣誓，又像是压制自己激动的内心，“正所谓，‘野火烧不尽，春风吹又生’。”

许心念心中突然一颤，微笑僵在脸上，又瞬间恢复。

她笑着说道，“看来这位同学是一个内心非常坚强且坚定的小女生呢！那许老师希望你在以后得人生里遇到困难的时候可以和自己的朋友一起互相扶持，坚强并且笑着冷静的面对困难。”

课后，许心念低头失神的走在福利院教室的走廊上。

回想起课堂上那位女孩，小小年纪却能说出这么具有现实意义的话语来，顺应环境，借助外力的帮扶来成就自己……