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Chapter 4

组队结束后大魔王马上和大家解释:“我选的音乐节奏感很强,所以我的编舞也要突出这一点,而且还要强化动作的力量感。”    上一轮比赛,刘奕的舞蹈的确很好展示了自己的优点,乐感和节奏感很强。  舞蹈天赋在某一方面比技巧更重要,技巧可以靠勤奋取得,但舞感就比较微妙难讲了。    刘奕发现,何展成所选的队友几乎都擅长很多舞种。这样他在进行舞蹈编排时,会有很多选择余地。  团队比赛不仅考察队员的舞蹈实力。更考验队员之间相互协作的默契。    何展成统计出队员们擅长的舞种和个人特点。  便让大家先坐在一起交流。每个人轮流说出自己对这首音乐的理解和想法。  他在一旁认真的聆听完每个人的话,最后才做出总结。  何展成虽然是个华裔,但他的中文水平的确让人不敢恭维,所以他只能用英文表达自己接下来的安排。    刘奕一句也没有听懂。    好在队员妮可一直很耐心的在旁边帮大家翻译。  刘奕第一次感受到世界顶级水平的大魔王出众的排舞能力。  他果断地先确定了舞蹈的整体台风走向,大框架定下后,又明确队员们的分工和走位,让每个人都参加和融入到编舞中。  然后大家编排出现了困难,他也会耐心的和队员交流细节。    刘奕被分配和妮可一起编排舞蹈开场部分。妮可编舞经验比较丰富,刘奕很积极地配合她的安排。  恰巧两人最擅长的都是传统街舞,搭档起来很顺利。  到了晚上五点多,编舞大致已经沟通完成。妮可提议可以利用晚饭时间,促进队员之间的交流。  获得大家一致赞同后,她热心地帮所有人订了外卖。    队员一起边吃饭边讨论各自的编舞,正在埋头吃盒饭的刘奕突然被人敲了一下后脑勺。  她一回头便看见岩岩甜甜的笑脸,岩岩爽朗的同大家打了招呼。  还开玩笑道:“呵,好家伙,你们都吃起来了,我们那边都愁的吃不下饭呢,24小时也太短了。”  妮可深表认同。  岩岩说:“听说下午队长要来看我们的排舞成果,好紧张啊!”    一说到队长,大家都有些兴奋。    岩岩简单感慨了几句,就说出了她此行目的:“大家多多关照一下我小妹,这孩子闷葫芦一个,她哪里做的不好也请多多提点,她虽然话少但是特别乖。”  大家客套地回道:“应该的,应该的。”  妮可也说:“嗯,真的很乖!”    岩岩就急着要走了:“我要去给队员买饭了,你们慢慢吃啊,用不用我带点什么?”  队员纷纷客气地摇头,岩岩笑道:“太客气了,下午加油哦,还有何展成,加油学中文啊!拜拜!”  说完她一阵风似的匆匆离去了。    一头雾水地何展成终于听懂了这一句,开心地对着岩岩的背影挥手:“拜拜!”    大家看他可爱地举动忍不住好笑,都开始热心地教他中文。  何展成学的很吃力,每当队员说了一个长句子时,他跟不上了,就会半张着嘴,脑袋随着视线一起摇晃,一脸的着急惊慌的表情。  好像正在发出了灵魂的拷问:“我是谁?我在哪?他们说的什么鬼?”    大家被他呆萌的表情逗地直笑,刘奕也不禁莞尔。  很多大神级别的人反而更加纯真谦和。  也可能正是因为他们心思单纯,才会在舞蹈上更加执着,表达出来的东西才更纯粹和震撼人心。    开心的晚饭结束后,大家休息了一会,又开始了紧张的排练,并对上午的编舞进行修改和完善。  整个编舞确定下来后,何展成认为大家可以分开先自己练习并记住动作,熟练以后大家互相融合会简单很多。    刘奕很快便熟练掌握了整个编舞动作,她本来擅长的舞种就比较多,记动作也容易,所以很快适应齐舞编排。  何展成在一旁看见刘奕顺畅的舞蹈动作,赞赏地点点头。    感觉OK了的刘奕一时间有些无所事事,就观看两个跳poppin的队员练舞。  他们专攻poppin的舞者,适应编舞比其他人稍微弱了一点,这会儿还在努力的记动作。其他人也正练地起劲。    刘奕就有些无聊的听BGM,跟着节拍哼哼,直到何展成走到她身边打招呼:“Hi,howh□□eyoubeendang(你学跳舞有多久了)?”    刘奕一脸懵圈???    何展成凹着一口别扭的中文问:“几岁?你,几岁,学跳舞?”说着他张开双臂扭扭腰,做出舞蹈动作。  刘奕伸出两只手,缩回一个大拇指道:“九岁!”  何展成盯着刘奕的眼睛伸出九根指头确认:“nine?九岁?”  刘奕有些不确定地跟着说:“nine,九岁。”    何展成一时兴起掰着指头教她英语:“owo……”刘奕跟着很认真的念。  何展成建议:“你需要拿掉口罩。”  刘奕很听话地摘掉口罩。两人都很认真地监督对方的口型。    她学的很快,何展成显得很开心。  他虽然还是亚洲人的相貌,但是动作和神情完全暴露自己是个歪果仁。  他还拿出手机打开最近下载的语言学APP和刘奕一起研究起来。    妮可喊道:“你们俩在讲什么?”  何展成用中文答道:“我学中文,她学英文。”他的发音基本上都第一声,听着很有喜感。    队员哄笑一团,妮可无奈道:“天啊,我们队简直一个是何三岁,一个是刘四岁,简直了。”  看着两个正在吃力地牙牙学语地大龄儿童。大家都竖着大拇指赞同妮可的总结。  何展成忙跑到妮可面前用英语问:“你们练完了?我们的编舞很棒吧!我们要继续下一步吗?”    妮可有些好笑,看看身边两个仍在苦练的poppin队员用英语回答:“不,你可以先学会中文,一会好了,我们叫你。”  何展成开心的点点头,接着跑回刘奕旁边,两人对着手机学习,队友们都觉得那画面实在太美都不敢看了。  总觉得两人此刻都被幼儿园的小孩子附体了。    刘奕此刻对学英语产生了浓厚的兴趣,她决定回去要报一个英语班。    过了一会,妮可便呼唤何展成带领已经熟练的大家一起过一遍,看看成果。  开场时刘奕和妮可站在最前面,大家围成梯形队伍,两个女生开场之后队形转换,重点转交给poppin队员,最后再由何展成和田一德上前结尾。    舞蹈不算长,连续试了几遍下来,何展成摇摇头直接点出队形太乱,踩点不准,大动作做的不够满等毛病。    但因为阵型变化比较复杂,而且编舞的技巧性比较高,跳起来的确很有难度。  不过大家心里也明白,正是因为编舞有难度,跳好了,才能秒杀对手。  何展成很快想出对策,他建议接下来大家把力量放到在下肢,手臂幅度尽量放小,这样有利于队形的整齐度。  所有人的大动作还需要继续联习熟练掌握,  他强调重中之重是大家动作一定要干净利落,卡准节拍。    刘奕也觉得和大家一起跳的时候,特别是到了快节奏的动作时,齐舞会显得很乱。对音乐的踩点也很难做到一致。  当然,这都需要时间慢慢磨合。好在所有人都没有不耐烦,大家都在很投入地练习。    时间过的飞快,将近十二点时突然有人喊了声队长来了,大家都停下动作抬头去看。  远处有一个身着大红色卫衣的男孩向这边走来,他身后还跟着几个工作人员和摄像师。真是大家等了一下午的杨羡熺。  队员都上前打招呼,热情奔放的何展成甚至上前给了他一个属于街舞舞者的碰撞。  妮可很细心的询问他的身体状况,杨羡熺有些害羞地微笑,说自己已经没事了。    作为这次的考核队长,杨羡熺要先看一下大家的排舞效果,  何展成带着大家跟着音乐很快便展示了一遍,虽然还有很多瑕疵,编舞的框架已经体现的很完整。    杨羡熺便和主要负责编舞的何展成,妮可沟通一些舞台呈现的细节问题。  首先就是一开场的时候,因为是梯形队伍,主要凸显的还是妮可和刘奕,所以她们俩的动作可以相对特别,其他的队员动作稍微收一收,这样就不会显得单一。    妮可马上站起身做了一系列动作,问道:“你觉得前面我和刘奕改成这样怎么样?”  妮可把舞蹈节奏加快,动作放开,这种方式做的好,就会在舞蹈一开始就抓住人的眼球。  但杨羡熺摇摇头:“我觉得这个音乐前面的感觉是慢的,很稳,所有一开始的基调应该沉下来。”  接着他歪着头指了指站地比较远的刘奕说:“就像是她上一场比赛时,刚出场那种酷酷的风格就特别好。后面的可以再随着音乐的节奏燃起来。    他的建议和何展成心里想的不谋而合。何展成表示认同他的观点。    他们三人在用英文交流时,其他人赶时间继续排练,刘奕干脆地躲到了后面,自己默默地练习编舞中的大动作。  刘奕正跳的起劲突然听见妮可喊她,她转身看见妮可正在冲她招手。  察觉三人的目光齐刷刷看向自己,刘奕有些紧张,但还是没有扭捏地大步走过去。  她习惯性的右手握拳抵在鼻尖掩饰不安。    见他们三人都靠着镜面坐在地上,她也一头雾水地蹲在旁边。就见杨羡熺盯向她没有戴口罩的脸,    当杨羡熺认真看向一个人的时候,他的眼神就会沉静而专注,像要慢慢渗透一个人的灵魂。  仿佛那一刻他的世界就只有眼前这个人。    刘奕心跳蓦地慢了一拍,她皱了皱眉,生生地把视线转向了妮可。    妮可把大概意思和她讲了一下,刘奕很快明白这是要参考她的编舞意见。  她之前在编舞的时候也想过很多动作,但她觉得妮可的编舞也挺好的,而自己想的点和妮可的编舞风格相差太多,也就没好意思提出来。    刘奕想了一会站起身,点点头,妮可意会点开音乐。  刘奕马上进入状态,找到了感觉,她放弃了弹性律动,在开场舞里融入了twist-o-flex和log,给人的感觉就立刻变得很不一样。

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