蔡老师：“没分过班就能去A班，那这又指不定是哪个有钱人家的小孩子，她能进最优秀S班？做梦差不多。”

陈女士知道可能已经没机会了，叹了口气，打算让薄颜回到教室上课。

正要开口，却听到蔡老师接着说了起来，“也不是完全不给你机会，不让你输得心服口服，你们这些年轻老师还指不定又要编排我，说我心高气傲，不给别的班级的学生机会，这样吧，下午S班有一节实验课，你到时候直接带她到化学实验教室，我带着她和S班的学生一起上一堂课，看看她到底什么水平。”

华国如今的物理竞赛和化学竞赛基本上都开始要求实验项目，实验项目也成为了这两项竞赛的必须项目，其目的也是为了培养学生们的实验动手能力，做完实验后也会要求考生们答一些与实验相关的题目。

蔡老师是故意这样说的，薄颜从未接触过竞赛，但是他现在教的内容已经很深了，到时候问她几个问题，他就不信她能够答得上来。

陈女士面露难色，但却也没有办法，只能先应下了。

“薄颜同学，我也没想到蔡老师会这样故意为难你，你别难过，他不愿意教你的话，我一定会努力研究竞赛内容单独教你的。”陈女士耐心安慰道，她怕万一蔡老师出特别难的题目刁难她，会让她对化学学习失去信心。

薄颜撑起下巴，眨巴眨巴眼睛，“那说好咯，无论结果怎样，你一定要教我。”