窗外阳光烂漫，教学楼外的梧桐在日渐浓郁的秋味里染了金黄，清风中摇曳，一片蓦地被卷到窗沿，在边缘处停留一秒，轻悠悠地落在办公桌上。

一只手伸过去，不解风情地将梧桐叶拾起，扔出窗外。

苏老师轻推眼镜，在一摞漫画稿里挑出一本，回身瞧见白术百无聊赖地站在门口，他卷着漫画稿敲了敲桌面。

他抬眼，“进来。”

“哦。”

白术眼皮掀了掀，神情里还残留着些微睡意。

办公室挺整洁，靠窗一张办公桌，另一侧有茶几和沙发。白术想坐沙发，但苏老师一招手，让她在办公桌前坐下。

于是，白术还真就坐下了，一点都不带怵的。

将漫画稿摊开，苏老师把白术的作业推到她面前，手掌按在桌面，他微微弓着身，说：“这是你这次的作业。”

“是。”

“为什么只交草稿？”

“你的评分要求是故事、分镜、画面。我的故事和分镜都是满分，哪怕画面为零分，都有66分。”条分缕析地说完，白术略微一顿，又说，“帮你扣掉5分卷面和1分心情，还剩60分。”

“……”

素来沉稳镇定的苏老师，此刻有点想暴走。

哪儿蹦出来的小炮仗？

说话能噎死人。

苏老师冷言冷语，“你倒是对自己的故事和分镜很有信心。”

“嗯。”

仿佛听不出他的奚落，白术气定神闲地应声。

“……”

苏老师感觉这个学生在一再挑战他的底线。

若非……

视线下移，苏老师盯着摊开的漫画稿，强行将暴躁情绪压制下来。

确实如白术所说，分镜和故事都无可挑剔，并且隐隐有White的风范。正因如此，他才容忍这一份惨不忍睹的草稿作业，将人叫过来。

拿起一个笔筒，往白术面前一放，苏老师拧眉道：“把线稿画出来。”

瞧着潦草的漫画稿，白术皱起眉，“不画。”

吸了口气，苏老师捏了捏眉心，跟她下通牒：“要么挂科，要么画。”

“你……”

眼看白术欲要开口，苏老师一身师德都不要了，咬着牙：“我就是公报私仇。”

“……”两秒后，白术跟他讨价还价，“就两页。”

“……行。”

苏老师妥协了。

*

经过一番磨蹭，白术终于拿起画笔。

苏老师气得口干舌燥，去倒了杯水喝，回过头就见白术抬起左手，不由得问了一句，“左撇子？”

“嗯。”

低头，白术落笔，眼皮都没抬一下。

走过去看了片刻，苏老师倏地将水杯放下，从一堆本子里翻出一个，找到白术另一份作业，说：“这是你的字。”

“嗯。”瞥了眼整洁漂亮自成风范的字，白术懒懒抬眼，随意道，“你不用单独拎出来夸。”

“……”哑了一下，苏老师问，“左手写的？”

左手能写出好字，但是汉字是从左到右来写的，适用于右撇子。左撇子想要练出一手好字，非常困难。

然而，白术的字极其漂亮，像是练过书法的。

“右手写字，左手画画，”白术慢吞吞地说着，旋即抬起眼，调子闲散又随意，“第一次见啊？”

“……”

不知为何，苏老师敏锐地感知到，这小姑娘一个“啊”字里，裹着点轻蔑的意思。

嘶。

很拽一小孩。

难怪全班都孤立她。

不再计较，苏老师站在一侧旁观，见着白术落笔的手法，有点违和感，偏偏又说不上来……就像草稿和线稿不是出自一人之手似的。

原本那种迷之熟悉的White风范的感觉，也随之淡去了。