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第九章 古诗

十分钟过去了,罗小明认认真真的将《科学》从头翻到尾,但是系统没有任何反应。

只剩下语文课本了!

“语文…语文…高级语言…”

罗小明突然反应过来,自己真是傻啊,早就该想到的。

他迫不及待的打开了三年级的语文课本,开篇第一章是两首古诗。

《绝句》

(唐)杜甫

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》

作者:苏轼

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

——————

“警告:抽象算法优化成功,系统RAM需求比例下降0.5%…?”

“真的是这样?你喜欢古诗!!”

罗小明一拍脑袋,大喊着从床上跳了起来。他明白了,抽象算法要实现的功能是将复杂的东西简单化,而古人的诗词就具有这种魅力,短短的二十多个字就将万物复苏的春天描绘的生动无比,甚至里面还包含了丰富无比的感情色彩。

“故事?什么故事?”

隔壁的病床上,李昌平正津津有味的看着《格林童话》,被罗小明突如其来的大叫吓了一跳。

王工也从一本《世界未解之谜》的书里抬起头,拿起手机打了一行字,递到了罗小明眼前。

“小明,你别一惊一乍的,这里是医院,别影响别的病人休息。”

罗小明点点头后,接过手机,写道:

“王工,找找看有没有《唐诗三百首》。”

王大力接过手机看了一眼,就到了书架旁,不一会递过来一本《唐诗三百首赏析》,然后又坐到了椅子上欣赏他的未解之谜去了。

罗小明激动的翻开书本,开始欣赏起来。

《春晓》

唐代·孟浩然

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

赏析———

《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想,生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想,捕捉典型的春天气息,表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

诗的前两句写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金,仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒,可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以体味到诗人对春天的赞美。

正是这可爱的春晓景象,使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想:昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢?联系诗的前两句,夜里这一阵风雨不是疾风暴雨,而当是轻风细雨,它把诗人送入香甜的梦乡,把清晨清洗得更加明丽,并不可恨。但是它毕竟要摇落春花,带走春光,因此一句“花落知多少”,又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

—————

“警告:作者有灌水情节………”

不对,不对,是罗小明将赏析一字不拉的看完了,然后脑海里果然又出现了系统的弹窗:

“警告:抽象算法优化成功,系统RAM需求比例下降1%…”

没有赏析下,两首诗才优化了0.5%。有赏析的情况下,一首诗就是1%,看来这个系统也摸不清古诗的奥妙所在。

于是,作者又开始了灌水…

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