一日，徐氏自己先弹，手指在琴弦上律动，琴音由低至高，当高到极致时，声音尖锐之极，铮地一声响，她弹断了一根琴弦。

诸葛亮咦了一声。

徐氏叹息说：“最近也不知怎么回事，我好像头痛，有时心绪特别低落，有时特别激动，刚刚一激动，就弹断一根弦，不要紧，娘接上一根新弦。”

她从琴凳上走下来，从卧室里翻出一根新弦，拿到七弦琴旁，换掉了那根断弦。

之后，她把诸葛亮抱起而后放在琴凳上，让他面对焦尾桐琴，说：“亮儿，你也不笨，手法也学会了，练习了这么多天，该弹出点名堂来了，按照我刚刚弹的曲子，你弹一遍试试。”

诸葛亮把双手放在琴弦上，开始或抹、或挑、或勾……琴弦发出悠扬动听的声音，但后来愈转愈低，几不可闻，再弹宫音和商音，琴声就哑了，啵啵啵地嘶鸣，十分难听。

徐氏看见儿子的指法还比较生涩，有些音弹得不准，就阻止他继续弹奏，说：“亮儿，你听我讲，孔子是圣人，是大琴师，他还没有学会弹琴的时候，就找到晋国的琴师师襄子，拜他为师，学弹一首乐曲后，过了一段时间，师襄子听出他已经学会了这首曲子，就叫他弹点别的。可是，孔子并不急于学其他，就说他自己还没有学会这首曲子的技巧，又继续练习。”

“又过了一段时间，师襄子又对孔子说：你现在已经学会这首曲子的技巧了，可以学点别的了。孔子回答：我还没有彻底了解这首曲子的意境。”

“于是，孔子又练习了一段时间，终于了解了曲子的意境，师襄子对孔子说：你了解了它的意境，可以再学点别的了。孔子又说：我还不知道这首曲子歌颂的是谁？”

“就这样，孔子前前后后学弹了一年，有一天，孔子站在高处，向着远方眺望，告诉他自己：我已经知道这首曲子歌颂的是谁，它歌颂的就是千古圣人周文王啊！师襄子听了，十分惊讶，对孔子说：此曲正是歌颂周文王的文王操，竟然被你揣摩出来了，你求学真是锲而不舍啊。”

诸葛亮听了，立即明白了母亲为什么对自己讲孔子学琴的故事，就说：“母亲，我没有孔子的专心勤奋，对不起，我以后一定像孔子学琴那样锲而不舍。”

徐氏嗯了一声，说：“孩子，你能像孔子学习，就很乖了，不单单是学琴，学骑马，学射箭，学做任何事，都要锲而不舍，你再练习几天，几天之后，我来检验你。”

诸葛亮又锲而不舍地弹奏了十多天。

十多天之后，徐氏走来了，看见诸葛亮自己爬到琴凳上坐好，小小的他面对焦尾桐琴，从容不迫，手触琴弦，慢慢弹奏，琴韵低缓，细微几不可闻，然后渐到中音，回旋婉转，忽然高上去，琴声清丽。

慢慢地，节奏平稳了，他弹出的琴声忽高忽低，低时如珠玉跳跃，高时如鸣泉飞溅，继而如群芳争艳，夹着鸟语。

忽然，琴声一转，只闻秋雨潇潇，一片凄凉肃杀，尔后琴声又一变，细雨绵绵，若有若无，终于万籁俱寂。

琴声停顿良久，徐氏从心驰神醉中清醒，说：“孩儿，你进步很大，你还没有学会识字，就能弹出如此琴声，实属难得，明天，你弹给你父亲听，让他教你早早识字，你认识了字，学会读书，你就能看懂琴谱，弹出更多的好曲子。”

诸葛亮说：“母亲，你为什么不教我识字呢？”

徐氏说：“娘的身体不太好，一向多病，恐怕支撑不了多久了，娘只能指望你父亲教你识字读书了。”

诸葛亮听出这话透出一股凄凉的味道，说：“母亲，你会活得很久的，我长大了，弹琴赚很多很多钱孝敬你。”

徐氏抚摸着诸葛亮的头，说：“亮儿，你真乖，娘真的可能等不到你长大的那一天，唉唉，这话不讲了，走，我带你去找你父亲，你弹琴给他听。”