心中正得意之际，一道黑影飞了过来，一巴掌将球钉到篮板。

大喊一声：“你个渣渣，惊不惊喜，刺不刺激？”

此人正是任东。

何风：“大哥我错了，我想打蓝球。”

猪头抢到球，看到黑蛋已经快下了，一记长传，黑蛋接球调整一下脚步，再得2分。

12:0.

任东一看何风现在一幅梦游表情，知道他已经被防守和垃圾话摧毁了心理防线。注意力也放在了其他几名球员身。

六班大前锋奋勇在三秒区右侧45度角要球，拿球后猛冲内线，挤着大竹竿，在大胖子补防来前，后仰投篮。任东早就准备多时，一个大帽盖向猪头，大喊：“欢迎你来打篮球。”

猪头拿到球后，也不传球，一条龙篮。

14:0.

六班最后一名年级队球员，猪头的替补控卫。也已经被猪头的快下将自己累垮了。

六班的进攻也是你传我，我传你。

最后时间很长了，在裁判的提醒下，谁拿球，谁就顺手向蓝框一扔。

半场下来28:2.

六班已经被打崩溃了，猪头半场也已经得了18分了，任东任务一完成，下半场也就不是很想打了，差距太大了，没意思。

到下半场，六班也没有什么作为，打的犹如梦游。在比赛末端，何风才苏醒过来，连投带突连砍12分。不过为时已晚，回天无力。

猪头也完成了和任东的赌约，得下30分。

猪头：“我要吃死你！！！”

原来以为可以给四班制造点麻烦的六班就这样憋屈的死在了任东手，止步第一场。

比赛一结束，任东和猪头就拉着何风，几个人勾肩搭背的又是一通互喷。

第一场比赛已经结束，下一场是后天周五下午2节课后对阵胜出的3班。

3班是和7班鏖战最后艰难胜出的，比分12:8.

两支队伍都没有会打篮球的，直接就是菜鸡互啄。

真可怜在现场的观众，看这种比赛时间长了，可是有失明的危险啊。

“系统任务发布

春季赛对战初一三班助攻超过10次，篮板过15个。

完成，奖励身体柔韧性加50%的奖励（以目前数值计算）

失败，惩罚降低投篮稳定性40%。”

任东：“......”

这个系统这次惩罚力度很高，不过挑战性不高，还是很容易就能完成的。

果然在周五下午的比赛中，面对菜鸡三班，任东砍瓜切菜一般轻松砍下三双，完成三双。

和三班的对战胜出后，就要到初一年级决赛了，下周二下午2节课后对战拥有3名年级队球员（都是替补）的2班。

“系统任务发布

春季赛对战初一2班场时间不能超过10分钟，垃圾话一个字让对方球员笑起来，然后一字让对方球员生气。

完成，奖励身体协调性加50%的奖励（以目前数值计算）

失败，惩罚降低传球稳定性40%。”

任东：“来吧系统，我已经习惯你的花式任务了，你是玩不死我的。”

任东课的时候也被系统刺激的浑浑噩噩的，提不起精神。

语文老师看到任东在开小差就叫起来回来问题，任东先楞了一下。

猪头在一旁觉得任东不会这题，尽管捂着嘴，但还是笑的吼吼吼的。

任东鄙视的斜了猪头一眼，看了一下黑板的问题，轻松的就回答了来。

而语文老师觉得猪头笑的就像150多斤的傻子一样，这是对自己的挑衅。

语文老师：“这次的语文作文《我骑车回家路看见一位老人摔倒在路边...》，半命题作文。大家都写的不错，讲的是送老人去医院，结果被老人或其家属讹惨。但还是会继续做好事的。只有一个同学写道：我为躲避老人，自行车掉进河里，河神出现，举着一个金自行车和一个银自行车问我...吴非同学（猪头），来来来，你来给大家朗读一遍你的作文。”

任东：“我就笑笑不说话。”