不一会儿，两人就点好了菜。

很快，服务员就把两人的餐送上来了，话题也进入了正轨。

“你知道我是导演吗？”潘璠试探地问。

愣了一下，佩玘立刻回答道：“知道，《不止》最近很火，我也去电影院看了。”

“emmm，是这样的，我最近有一部戏想找一个女主角的配音，我听了很多人的试配都觉得不行，但那天我们一见面你对我说话时我就觉得你的声音与这个角色很贴合，我想邀请你来帮我配音。”说完潘璠就定定地看着佩玘，眼中有希冀闪烁。

听到这一番话，佩玘一时没反应过来，反问道：“什么？我不会配音啊，不适合吧。”

“佩玘，你可以的，你的声音非常棒，用你的本音乐就很好了，只要稍微训练一下，让你更能应用你的声音，你就是最适合的。”潘璠细心的解释道，希望能说服佩玘来配音。

佩玘还是有点不能接受，拿起手边的橙汁喝了一口，静了片刻方才说道：“可是这也有点太突然了，我从来没有想过我有一天会做这件事。”此时橙汁仍然握在手上。

潘璠还是紧盯着佩玘，看着佩玘不知所措的表情，潘璠安慰地笑了笑，继而说道：“别紧张，没有你想的那么可怕，要不这样，你回去再考虑几天，想好了再给我答案。”

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吃完饭后，潘璠还有事就和佩玘分开了，回到家里，佩玘还没有从这个冲击中走出来，她坐在卧室的小书桌旁，看着窗外的远方，遥远的记忆涌入脑海。

九年前，2010年，佩玘进入志虹中学的高中部一年了，那是高一下册，桥市教育局举办了一个主题演讲活动。佩玘在语文老师的强烈要求下参加了校区选拔，并且成功取得去教育局参赛的资格，也是因为这一次活动，一个老师推荐佩玘进入校园电台。

这些事佩玘都快要忘了，因为她并没有去市区比赛，在电台也只是呆了不到一个星期就离开了。在平淡又充实的高中生活中，这件事并没有激起多大的水花。

虽然这和配音并没有多大关系，但是她曾经也用来声音表达和传递，回忆停留在电台的播音任务中。

佩玘这一番回忆中想起了一张奖状，那是校区选拔中获得的，想起来之后佩玘就离开书桌，她想找到那张奖状，但又不知道那张奖状过了九年还在不在。

她从床底拉出三个储物箱，箱子里放了很多东西，例如相册、校服、校徽、日记等等，佩玘念旧，学生时代的许多东西她都不舍得扔，都放置在这几个储物箱里。

三个箱子一个个地翻找，一件件尘封着记忆的物件被小心地拿出来，在翻了近一个小时之后，佩玘终于从箱子中的一叠奖状中找到了演讲比赛的那张。她坐在一堆旧物中间，拿起那张已经泛黄的纸，一个字一个字地看完正面的“高一（6）班叶佩玘同学在志虹中学XX演讲比赛中获得一等奖，取得参加教育局XX演讲比赛的资格。特发此状，以资鼓励。”之后，翻到反面，看到碳素笔写下的两行字：“佩玘，你的声音很有吸引力，倾听你的演讲、朗读、谈吐，就会被你不疾不徐、富有尊重感的声音节奏吸引，你若能在声音方面继续开发，你将看到不同的天空。”

这段文字来自于佩玘的语文老师，也是推荐她去校园电台的人，佩玘看着这段文字，看了很久才放下。她将奖状放在桌上，然后把地上杂乱的物品一一收拾回箱子，把箱子放回到床底，佩玘这才打开手机，点开与潘璠的聊天界面。