九点三十五下课铃声准时敲响。

“教授，教授，我有点事想请教您！”

出了教室后，史上就一路小跑着跟在江一白教授的后面。

江教授听到呼喊，脸上闪烁着疑惑的神情，回头看了看紧赶慢赶追上来的史上，问道：“哎，是你啊。有什么事吗？是不是课堂上遇到什么不解的问题了？”

史上听到这里一抹额头上的冷汗，勉强笑着连连点头：“是这么回事，教授。之前您在课堂上提到了灵感，有一个细节令我非常困惑。”

江教授伸手阻止他继续说下去，拿出口袋里的怀表看了下时间，抬头道：“你们下堂课是在九点五十吧？就这么点时间，有什么问题估计也说不清楚，要不你晚上放学后到我办公室来？反正我最近在弄一个项目，晚上要忙到很晚才回家。”

史上一愣，心里油然而生一股崇敬之情。

不论他怎么怀疑老教授在捉弄自己，但对方这种下班不下工、老当益壮、勤奋科研的精神，却令史上十分感动。

这才是真正的科学家、老前辈！

史上嘿嘿一笑，道：“没事，教授，我问的问题估计也不是什么难题，就不耽误您晚上的时间了。”

江一白教授直爽地点了点头：“哦，既然这样，那你说吧。”

史上稍微组织了一下语言，说道：“是这样的，教授。您上课的时候提到过灵感和灵视的问题。当时您形容说，如果灵感充足的话，一个人的理解力和悟性也会相应提高……”

江一白缓缓点了点头：“对，是有这么回事，我记得我当时是在夸你来着，是吧？灵感呢，其实通俗来讲，就是人的直接感受，包括对未知现象的抽象感知和理解能力、从外界获取信息的能力……”

“这种能力，不说‘等同于’所谓的学习能力，但至少是有很大程度联系的。所以就我个人认为，灵感强的人往往学习能力更强，拥有比别人更优秀的天赋。”

史上沉思了一会，领悟老教授话语中的关窍，过了一会他继续问道：“嗯，教授，听起来灵感高应该是一件好事，对吧?但是为什么……为什么您又说灵感高会有猝死的风险呢？这点我着实不明白。”

他说到这里脸上掩饰不住困惑的神情。

难道教授在暗示聪明的人往往早死？

好奇害死猫？

史上一边客客气气地向老教授询问，一边在心里胡乱琢磨。

江一白教授听到他这个问题，呵呵一笑：“嘿，不错，当时我故意留了这么一点没说，竟然被你这小子发现了。”

他说着拍了拍史上的肩膀，似乎仿佛确实是在鼓励史上，顿了顿又继续说：“本来呢，这个事情我是准备下节课再继续展开的。但既然你问到了，我在这里就简要回答你吧。”

“其实呢，我说灵感越高越容易猝死，这种事情是很有科学依据的。你好好想想，超凡生物那么强烈的电波，既然能被人类所接受、所察觉，那么也会在一定程度上对人类的思维、意识，对人类自己的脑电波，产生影响，或者说干扰。在学术界有一个专名的术语来形容这种精神意识上的破坏，非常贴切，叫做【精神侵染】。”