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第九章 夹心味的高二年级

“可我们才吃过早饭啊。不过既然你请客,那就走吧。”两人挽着手,高高兴兴的走去小卖部。

晚自习开班会,班主任着重表扬翁秋韵进步非常大,要继续保持。

翁秋韵和宋音相视一笑,在桌下小小地击掌。

时间在不经意间流走了三分之一,他们经历过高一的幼稚,仰望着高三的忙碌。

相比于高三的对高考的忧心忡忡,高一的肆意的疯狂与无所谓,高二像夹心饼干一样有着奇妙的滋味。

渐渐加重的学业,慢慢熟悉的同学,都让他们真切地体会到新的年级的不同。

虽然开学考试成绩不错,但翁秋韵还是不得不承认学习的紧张沉重。

她的生物一向很好,但对于新学的遗传问题也是有些弄不懂,化学有更多的公式要记忆。更别说是物理了,她觉得自己需要安培帮忙充充电。

晚自习放学,翁秋韵和宋音没回寝室继续学习。其实不止她们,许多同学都会留下来自己自习,大家心照不宣的更加努力。

不过也好,忙起来就不会想起其他事情。

虽早已立春,但云浮的春天还是依旧的清冷。

早春的风不大却会偷袭,冷不丁的就见缝插针般的钻入衣服里,让人始料不及。

放假期间留下的积雪慢慢融化,翁秋韵踏着雪提着暖壶在寒风中行走。她裹紧厚重的棉衣,不均匀的喘着气,哆哆嗦嗦的走回班级。

翁秋韵班里坐了好大一会才缓过来:“外面实在是太冷了。”

“就是,冻得我都不想出去。真佩服你真么冷的天还出去接水。”

“那还不是为了咱俩在寝室有热水用。”宋音嘿嘿笑笑,给翁秋韵倒水让她暖着手。

翁秋韵接过水杯,问她这节是什么课。宋音看了看桌上的课程表,回答是生物课。

翁秋韵最喜欢的生物课。她生物好也是有原因的,俗话说兴趣是最好的老师,相辅相成,她的生物也就拔尖的好。

生物老师是生物组的组长,不仅对课内知识熟悉,讲起课信手拈来。同时有渊博的课外知识,还在课下发表一些小文章,翁秋韵特别佩服她。

生物老师讲课不是照本宣科,她更注重大家的动手实验能力。上次临下课时和同学们说过生物选修会有小实验,所以翁秋韵异常的期待这节课。

李老师身着白色毛衣搭配过膝长裙,外面套上驼色毛呢大衣,散发着成熟女人的魅力。

翁秋韵注意到老师手上拿着个一玻璃瓶,听见老师说道:“同学们,生物选修一中有许多食物方面的知识。”

顺便举例,“比如第一章中的果酒、泡菜、豆腐乳、酸奶等等。这些我们都可以动手来做的。”

她举起手中的瓶子向同学们展示,“这就是老师在家做的葡萄酒,等下课大家可以尝尝。”

话一落地,班里像炸开了锅一样讨论起来。

宋音的脸转向翁秋韵,“太棒了吧,我们可以自己做果酒诶。”

“我们还可以做酸奶,大爱生物老师!”翁秋韵同样也是很兴奋。

待同学们慢慢安静,老师开始讲如何做果酒等。

看起来老师是在讲授一些与课本无关的东西,其实在讲的过程中,还穿插着书中内容。

既传授了知识,还提高了同学们的兴趣,一举两得。

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