到了初三，开始分班，大概也是学校老师看出了学生初恋的苗头，将所有班级学生重新组合，

还没分班的时候，其实大多数人，自己喜欢某个人，经某个人的嘴，传去传去，另一个人知道也好不知道也好，总都是朦朦胧胧的，也不会给什么回应。

我的同桌是一个挺活泼的女生，我们也一直相处很好。

班长有次找我说话，也是在经很多个人的嘴巴传出他喜欢我这件事情之后，那可能是我们第一次说话，他应该也是非常紧张的，他的桌子没法落锁，我的桌子可以挂锁，但是我是用不到锁的，他想跟我换一下课桌，他应该也很紧张，我看见他也非常紧张，只管低着头摇头，其实是想跟他说句话的，但是紧张的说不出话来，只是摇头。

他后来也就没有再和我说过话。

初三分班，我同桌还和一个班，小雪和班长还有卫生委员都分到了不同的班里了。

我们初三来了一个留级生，是晓伟，有些是别的班组合过来的。

顾晴也和我还在一个班。

我上初二的时候，我有一次去上学，低着头走着走着进了教室，到了座位上看见一个男生，那个男生是晓伟，我懵懵的看了一眼教室，一群学生冲着我哈哈笑，我走到教室外面，抬头看了一眼牌号，是二班啊，又进去，一群学生又冲着我笑，我又回去好好瞅瞅，原来是九九级，我是零零级，多走了一道楼，很尴尬的走了。

初二的时候，我一年的个头都窜到了一米六二，体重只有九十来斤，远远看上去，腿和胳膊不知道有多长是的，就是瘦显得，几乎就是皮包骨头，但是，很匀称，到了初三胖了一些。

晓伟留级到了我们班，但是我已经对他完全没有印象的，他非常开朗，但是青春期的孩子多少还有些幼稚，我到了初三，想想今后的人生，觉得自己该振作起来了，开始努力学习，分班没让我有什么太大的影响，也没有体会到失恋的苦，我对英语老师课上讲的音标非常感兴趣，学的特别认真，然而，这平静的生活还没过上几天，大概是因为一次测验考试的时候，晓伟在我旁边过道的那个位置上，我问他要试卷抄，他腼腆的跟我说，他还没做完，我却很霸道的把试卷拿过来了。我是一个特别社恐的人，不主动和别人打交道，但是同学们对我这个人有误解，他们以为我是高冷，我为数不多的霸道的欺负过几个男生，他们都是很好欺负的。

这个男生被我指使的不敢言语，但是那个时候，我连他叫什么也没有注意。

顾晴却对他暗生情愫，整天找他说笑。有一天顾晴缠着他问：“你到底喜欢谁。”

他指了指我。

顾晴恨恨的拿钢笔甩了我一身墨水，我穿着毛衣，第六感告诉我他们在我后面搞事情了。但是我不敢回头看，这个消息炸的我一时不知道作何反应，除了不解，和尴尬，还有紧张。

我回家就把衣服脱下来检查，果然涂满了墨水。

洗是洗不干净的，这口气我默默的咽了。我不想成为她的情敌，但是她是不肯放过我的，带着我同桌的女孩，竭尽所能的想法子对付我。

校园欺凌从来不会少。老师们根本不懂孩子之间的那些微妙的事情。

一个女生也不知道是因为什么得罪了学校的一个小太妹，晚自习在马路边，被四个女学生群殴了。打的不轻，但是第二天她又不知道找哪个算账。老师也弄不明白是谁参与了。因为晚上太黑了。

学校打架的事情常有，就连几个老师都被学生给揍的辞职了。

我不知道为什么自己突然就成了众矢之的。我甚至有些怪罪晓伟，我觉得这都是他惹出来的麻烦，如果他喜欢顾晴，就没我什么事，我就有太平日子了，所以你看，爱情有时候第一个带来的是个麻烦。

晓伟的同桌叫张闪，他妈妈跑出去了，他跟着爸爸，是个没妈的孩子，我英语老师是个心地善良的美女，经常给他买点东西，开导他，督促他好好学习，然而收效甚微，一个人内心自己不强大，外力的作用非常小，他是一个很消极很悲观的人，在他身上我看见了自己的影子。对他也是有些同情的。

晓伟经常拿他开玩笑，比如唱什么一闪一闪亮晶晶，他应该是没有恶意的恶作剧，然而他可能不懂张闪这种孩子的脆弱心理。