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第三章 向教学楼发起冲锋

方才的那高个少年见利威尔出来,忙激动喊道。

不过,出来的利威尔可没时间关注他。

利威尔刚出教学楼,便眼神一肃,快速地朝着学生们左后方冲去。

???

一众学生不知所措。

待到利威尔将手中的防暴叉掷出,将一名因注意力被他吸引,而悄然变成死体的女生叉倒时,学生们才反应了过来!

“啊!”

“惠子她……也变成怪物了!”

学生们忙向周围散开。

利威尔快速赶到这名叫‘惠子’的死体身前,一飞腿将其解决。

“被咬到的人,也会变得跟它们一样,你们还没有反应过来吗?不然,我刚才让你们分开站的意义是什么?用用脑子!还有,别老看着我,多注意下自己的周围!”利威尔冷声说道。

听到利威尔的话,学生们顿时再度分为两波,大部分身上没有伤口的,与小部分身上有明显伤口的。

受伤了的学生脸上满是恐慌,其中有人刚向前走了一步,那些身上没有伤口的学生们便慌乱的大声喊道:“别过来!”

受伤的学生们哭喊着,没有受伤的学生们喝骂着。

相同的地方,可能就是他们都处于恐慌中吧。

不只是教学楼中不断有学生或死体出来,从一边的操场上,也有学生和死体靠近。

有在教室里上的文化课,自然也有在室外上的体育课。

见此,先前那高个学生带着颤音道:“前……前辈,我们该怎么办?求您一定要救救我们!”

利威尔想到他刚才在教学楼里击杀死体时看到的一个个房间(教室),举起防暴叉对着一众学生大声说:“跟着我进楼!”

不等学生们发出质疑,利威尔继续大声说道:“现在到处都是怪物,而你们又基本上没有战斗的能力,所以,现在最好的办法,就是冲进楼,躲到房间(教室)里面,挪动桌椅将门给牢牢抵住,将怪物隔绝在外面。”

“这样,或许能让你们多活一阵。”

“这些家伙的弱点是脖颈和脑袋,只有将这两个地方任意一处完全破坏,才能让它们失去行动的能力,被咬伤的人,如果在房间(教室)里变成了怪物,你们应该知道怎么做了。”

“前……”

那机智的高个少年脸色一白,他听出了利威尔打算在帮他们进入教室后就要独自行动的意思,他准备出言让利威尔留下来,但利威尔并没有给他说完的机会。

“听着,我不是在和你们商量,你们也应该明白,只靠我一个人,并不能救下你们这么多人。”

利威尔的话语,让他们清醒的认识到了现实的残酷。

看着这些少年少女一个个面如死灰,利威尔的语气稍缓,说道:“进到房间里后,尽力撑下去吧,尽力撑到……我把这些怪物全部解决掉。”

就动作迟缓这一点,死体对利威尔而言,就不算是威胁,不过要想将校园里的死体全部解决,需要不短的时间。

毕竟,利威尔不是机器,他也会累,也需要水和食物,还有休息。

“现在,男人上前,把外套脱下缠在手臂上,跟着我,冲!”

说完,利威尔便一马当先地再次朝教学楼冲去。

意识到不能光靠利威尔一人的少年少女们,也纷纷依照利威尔的话语,朝着教学楼发起了冲锋!

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