洛子衿用力的点点头说：“老师，知道了。”

我就抱着一堆试卷，回办公室了。

洛子衿看到张花朵和王佳乐牵着手进了课室，喊道：“王佳乐，叶老师让你去办公室找他。”

洛子衿话音刚落，学生们也不知谁带的头，喊道：“下一位张花朵同学！”然后孩子们就开始一起喊“张花朵！张花朵！张花朵……”

张花朵又把头深深的埋在了胸口，像一只受了惊吓的鸵鸟把头深深埋进沙里的样子。张花朵就这样埋着头，默默的走向自己的座位。

王佳乐瘪着嘴瞪了一眼这群起哄的同学，转身就往办公楼走去了。

王佳乐走到老师办公室门口的时候，忽然有点害怕，她将手放在小胸脯上，感觉都能听到自己的心跳……也不敢敲门，也不能回班级，就这样站在办公室门口，像一尊小雕像一样。

这时候忽然数学老师吴佳丽打开了门，可把王佳乐吓了一跳，从嗓子里发出“啊”的一声，吓的往后连退好几步，一下子靠到了后边的墙上。

吴佳丽看到这个仰着头一脸惊恐盯着自己的小家伙，她蹲了下来，把教案夹在身上，轻轻的拍了一下王佳乐的头，问道：“你怎么在这啊王佳乐？”

吴佳丽是不讨厌这个小家伙的。不只是吴佳丽，很多老师都不讨厌王佳乐。王佳乐虽然不爱讲话，但是漂亮，白皙，很干净，有时候还会偷偷涂肉粉色的指甲油，梳着可爱的波波头，衬托着小脸更加圆嘟嘟了。

王佳乐仰着头小声的说了句：“吴老师好。”

吴佳丽又问：“你要找你们班主任吗？”

王佳乐点点头，吴佳丽说：“进去吧，在里边呢！”

王佳乐又是点点头，说：“吴老师再见。”就推门往里进。

吴佳丽可能是故意逗这个孩子，站过去门口提了提音量说道：“叶老师，你们班王佳乐来找班主任啦！”又摸摸王佳乐的头，说：“去吧！”这才离开。

王佳乐本来就有点不敢进来，被吴老师这么一喊，小圆脸一下子就红了……慢慢的挪过去自己班主任身边。

我看这孩子被王佳丽逗的不好意思了，心想“这个吴老师，就喜欢逗好看的孩子。”我温和的对王佳乐说：“老师找你是想和你聊个事情，老师不懂，所以听听你的看法，你没做错事。”

王佳乐抬头看了看叶老师，黝黑的眼珠在眼眶里转了转，心想“我没犯错？那叫我来干什么？”接着王佳乐乖巧的点点头。

我说：“我看了看你今天的试卷，我想知道你为什么这么写。”我把她的试卷翻出来，拿在手里。用手指着第一个问题，问道：“第一道题是（）积木，答案是搭积木，你为什么是好多积木呢？”

王佳乐无辜的大眼睛眨了眨，说：“老师，我有好多积木，弟弟也有好多积木。”

我一想，也有道理吧？谁说不能是很多积木呢？孩子写的也没错。我又用手指了指第四道题，（）秘密。我说：“你说的很多积木也是成立的，这第四道题答案是发现秘密，你是（没）秘密，为什么没秘密呢？”

王佳乐无辜的大眼睛又眨了眨，说：“我没秘密啊老师……妈妈说好孩子不可以藏秘密。”

我有点不理解这个妈妈怎么教孩子的，但是孩子填写的没秘密也是可以组合起来的。我指了指第五道题，又立刻划到了第六道题，第五道题这两个孩子一模一样，我就知道是抄袭的，先不谈。我说：“那没秘密也说的过去，这第六道题你写的是（不用）骑车，答案是学会骑车。为什么你写不用骑车呢？”

王佳乐低下头，嘴巴隐隐的扬了扬，又谈起头无辜的说道：“老师，家里我爸爸和妈妈都有车，我们出门不用骑车啊！”

当说到不用骑车的时候，她的小脸上泛起那种小骄傲，我觉得还有点可爱又有点无奈。我不由得笑了笑。