第一个是は，歌词里面出现的频率也比较高。它有两种读音，「ha」和「wa」。

在语法中做助词时，读「wa」。例如：世界が终るまで「は」、离れる事もない。翻译作直到世界终结时，也不会分离。

出现在词语短语中时，一般读「ha」，例如花这个词はな，读「ha、na」

再例如，作肯定回答的时候，「はい」读「ha、i」

举个例子，某部动漫里有一首曲子叫做《好きですが好きですか》（su、ki、de、su、ga、su、ki、de、su、ka)翻译过来是我喜欢你你喜欢我吗？

肯定的回答就是：はい、大好きです。（ha、i，da、i、su、ki、de、su）”

左南拿过她手中的笔，在本子上写下了这一段话，“汉字下面我给你标注了平假名，大胆开口试着找找语感，すきですがすきですか？”

“はい、たいすきです。”乔梓虽然读音生疏，语速缓慢，但这一句话能正正经经的一字一音的念出来，实在非常可爱了。

左南狡猾的借着读音嘴型掩藏起嘴角上扬的弧度。

“很好，接下来是第二个，つ和缩小版的っ的区别。

前者念「tus」，发音在zu和ci之间。

例如：月亮「つき」读作「tsu、ki」

后者是促音，不发音，作一个半长的停顿。

例如：单词-声音「おと」读作「o、to」，一旦加上促音っ就变成了，单词-老公「おっと」读作「o+停顿半秒+to」

跟着我的口型来试一次，「otto」”

“おっと。”

“再一次。”

“おっと。”

“非常好，以上两点，在记歌词的时候，一定要注意，不要读错。

其他具体的细节问题，我们在开始练习歌词部分时再做纠正。现在先来做喉部气泡按摩和口腔操。”

乔梓认真的在本子上勾勾写写，做着笔记。

左南趁机转过头去，捂着嘴偷偷欢喜。

“记住了。”乔梓兴奋的在笔记中点下了最后一笔，“感觉挺有意思的。”

初代：“刚刚收到来自程沛岚的微信消息，她已经到学校门口。还有，我已经拦截了来自秦小凤的第57个电话。据她发来的微信信息，此时应该正在满学校找你。”

啊啊啊啊！

左南心中异常烦躁，真的是上辈子欠她的，怎么就能那么爱麻烦人？

“乔梓...我妈来学校了，她带了些亲手做的糕点来。”

乔梓一听，吓得花容失色，兀地站起来立正，“啊？？”

“昨天我跟她说，我在学校交了些新朋友加入了他们的社团，她就特别想来看看你们，别紧张她挺和善的一个老人家，不会刁难人的。”

乔梓咬着唇，说话直哆嗦，“不是...那个...第一次身为部长..见部员的家长，我这样穿会不会显得不够正式，我头发乱吗？早知道今天不该穿这身衣裳来的。”

“我觉得这样挺好看的。让你那么紧张，我倒有些不好意思了。”

“不不...只是我单方面的...我陪你一起去吧？”

“秦小风现在不停的给我打电话，我必须得去处理一下。她和周凯的事情，我不想让我妈知道，她会非常担心。所以，我需要你帮我这个忙，她现在就在学校门口，得麻烦你帮我接她到办公室来，在我没回来之前，帮我照顾一下她，可以吗？”

“好！”

“乖。”