第二日的任凌钧是顶着一个黑眼圈，一瘸一拐地走在去教室的路上的。

方大亦被白茹果那只冷酷无情的猫狠狠教训一顿后，回来抽抽搭搭了一晚上，时不时还向任凌钧投去幽怨的小眼神，让任凌钧浑身不自在。

但出乎他和花修永意外的是，没想到方大亦没有分裂出来战斗形态的人格教训他，反而对任凌钧有了一丝畏惧。

早上起来的时候，方大亦跟受惊的兔子似的对任凌钧避之不及，洗漱台也让给他先用，和对花修永那颐指气使的态度全然不同。

花修永不由得对任凌钧感叹：看来方大亦转换成战斗人格不是因为玻璃心受刺激，而是有意教训对方的，他内里就是个欺软怕硬的性格。

而任凌钧的阴险算计让方大亦吃了个大亏，随后便感到了恐惧，一时间不敢惹他了。

玩战术的人心都坏！死坏死坏的！

方大亦出门上课之前，朝着寝室里还在整理新发下来的衬衣制服的任凌钧大喊了一句，便飞一样地跑了。

任凌钧叹了一口气。

晚上不然给方大亦带个鸡腿赔罪？不然他这天天朝自己哀哀怨怨地小声bb，他也受不住啊。

不过眼前他要考虑的事情不是这个。

今天是他给小妖怪们上课的第一天，也是和自己的学生们见面的第一天。

不知道这些小妖怪们好不好沟通，会不会像他那班皮孩一样难应付。

据昨晚花修永的介绍来看，老师都是各自给自己班的学生准备教学计划的，由于每个妖怪学生的资质不同，起跑线也不同，所以要因材施教。

毕竟，期末测评靠小妖怪们实力的增长量作为综合考虑的，对小妖怪本身的实力如何没有关系。

以增长量作为测评标准，而不是总体实力，能够最大程度避免老师只偏爱资质优秀的学生，反而会将更大注意力放在资质差的学生的提升上，毕竟这类学生占比比较多，而且进步空间巨大。

而资质优秀的学生虽然只是少数，但也不会因此得到忽视。因为资质优秀，理解能力强，那么就可以进行更高程度的学习，反馈的妖力和妖气也会更加优质。

说白了，差生给的是数量，好生给的是质量，两者缺一不可，老师们必须兼顾每一个学生的发展。

总之，今天第一天上课，那就应该先对自己班的学生做个相应了解，再针对式教学。

任凌钧正低头想着，没发现自己的教室门前站着一个人。

不过他昨天撞尹师歆撞出阴影了，所以此时看见地上有阴影就立即往后退两步，警惕地看向那阴影的主人。

肯定是栗俊白这阴险的货不服，来找自己放两句狠话出气！

但抬眼一看，却瞧见玲珑有致的身材，再往上，就是一张清纯绝色的脸。

这不是昨天对自己各种刁难的尹师歆？

此时她侧身站着，微微垂头，细腻光滑的脸上，满是别扭和羞赧，见他来了，瞄了他一下后又立即垂眸，好一会儿都没有作声。

任凌钧心理阴影更大了，戒备地看着她，“你要是觉得别扭，就别站在我的教室门前了，我看着也害怕，怕你给我放一脸幺蛾子。”

什么绝色，什么美人，没给正直善良的他好脸不说，还害他频频倒霉，再好看，在他眼里也变成一颗土豆了。

他背上白茹果踩出来的四个梅花印淤青还隐隐作痛呢！

尹师歆见他如此，心里也不是滋味，脸拉得老长，看着地面不情愿地说道，“昨天的事情是我误会你，但起因是你不对，你该道歉。”

“行，对不起。”

确实也是，他先撞的人家，他没有道歉，有错在先。