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第12章 历史课的提问

等到历史老师踏入教室时,陆婉清已经写完了《全品学练考》上的今天所学的半面题,心满意足的合上了练习册,然后拿出了历史书。

历史老师例行检查——看有没有人没带历史书,绕教室一周检查完后才站上了讲台。

“上节课我们讲了第十六课,明朝的科技、建筑和文学,课后我也让你们去复习了。那我现在就叫学号,挑几个人提问。”

“学号6号。”老师点下了第一个幸运儿。

在一众人的幸灾乐祸下,那男生不情不愿的站起来了。

“李琦,你来回答明朝最著名的长篇章回体小说有哪几部?”对于成绩好的人,历史老师还是有印象的。更别提李琦这种文科差理科好排名还靠前的,早早就被历史老师记住了。

“嗯……书上介绍了三个。”李琦前排的同学在桌子底下比了个三的手势。

“哦,你说说看,哪三种?”历史老师又问道。

“西游记,水浒传,……西游记!”他同桌疯狂的给暗示。

“……”李琦没听清,尴尬了。

“赵默,你别提醒,让他自个来说。”历史老师本来想睁一只眼闭一眼就算了,不过这提醒的声音有点大啊。

“老师我不会。”李琦也很理直气壮。这也算是好学生的底气吧。

他自小就理科好,像现在的教育制度以后上了高中还要文理分科,学理科又不需要历史好。所以在他看来:有学历史的时间,还不如多做两道数学题。初一上学期他就报名参加了七年级组的全国数学竞赛,最终得了二等奖,这更坚定了他要学好数学的心。所以像历史政治这两门他上课都不听课,一心做数学题,堂而皇之的挑战老师的权威,历史老师能不生气才怪。所以叫他起来提问更是常有的事情。

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