韩敬看洪承畴魏浣初和田有良三个转身走了，他呆呆地坐到椅子上，这才明白，自己来陕西本身就是个笑话。

怪不得王兴非常痛快地交接了权力，原来他是知道陕西看着光鲜，内里其实欠债甚巨，他当总督怎么也好说，欠着就欠着，可不让人家当总督了，确实没有道理再欠着人家的银子了，哪有这样的人情道理？吴牲他们对自己不服的根子也就在这里。

而且王兴也知道自己没有银子根本得不到下属的尊敬，也办不成任何事。

本来是来摘桃子的，没想到接手里的是一个山药，而且还是个烫手的山药！

怎么办？自己要兵没兵要将没将，要钱没钱要人没人，只有几个随从，当然还有一个被王兴断了手的刘克敬。

刘克敬也是个倒霉蛋，你以为这是在京城呢，想欺负谁就欺负谁？王兴那是什么人？那是连当今皇上都敢打的狠人，你干爹当年都被他抽得鼻青脸肿，别说是你了。

王兴说的没错，揍了也就揍了，皇上绝对不会因为一个太监惩罚王兴的。

韩敬想到刘克敬，又想到一个问题：“王兴要是在京城，魏忠贤还能成气候吗？怕是根本不可能，就他这尊神蹲在那里，魏忠贤就得老老实实。唉，也不知道当年太皇是如何想的？”

算了，把这里的情况奏报给皇上吧，我韩敬是一点办法都没有。

韩敬的奏折很快就到了天启帝朱由校的手里，他看完奏折，心里凉了，再细细一想，又感动不已。

陕西已经被王兴经营的针插不进，水泼不进，老师有生财妙手他是知道的，同时，老师又非常爱财他也是知道的。这样一个爱财的人，肯自己拿银子建设陕西，他的目的是什么？

老师是想造反吗？根本不可能，他要想造反就不会等到现在了，他的军队能打遍天下无敌手，要造反早就造反了。况且，自己的老师能不了解？那是最重感情的，他会夺自己学生的江山？

不是那个目的，那就只有一个解释自己的老师确实是想把那里经营好，然后把那里作为样板送给自己的。

当初他上课时就说过，任何一项政策的实施，必须先搞试点，成熟以后再全面推广，看来自己老师是做的这个打算啊。

现在再看他的新政，发展工商业，发展农业，这些都没有问题。发展工商业的目的是征收工商税，来贴补农业，这也没有问题，最起码川陕之地的工商业者没有很大的反对意见，有意见的是朝中这些大臣们。

还有土地改革和取消士大夫的免税特权，同样损害的是士大夫的利益，同样在陕西没有受到很大的阻碍，有意见的仍是朝中大臣。

对皇家有没有害处？没有丝毫害处，却是极大的维护了皇家的统治权威。

也就是说，老师的政策看似是维护农民利益，其实根子上是维护皇家利益！

想明白这一点，朱由校汗就下来了！

我特么的这是做了多大的蠢事呀，竟然为了一个太监，得罪了这么一个一心一意为自己考虑的大才！

可是，老师，你为什么不跟我说清楚呢？如果说清楚，我怎么会做这样的糊涂事？

噢，明白了，老师早就对我玩物丧志沉溺于木工之事不满了，而且可能也想看看我在登上皇位以后，是什么表现呢。

朱由校想到这里，已经傻了。

老师和客妈妈对自己那么好，自己却是做了那么凉薄之事，估计老师已经寒心了，已经把心寒透了！

怎么才能挽回老师的心呢？